自考专业(汉语言文学)题库试题含答案详解【完整版】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)题库试题含答案详解【完整版】.docx

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自考专业(汉语言文学)题库试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)西方象征主义的先驱是()

A.普鲁斯特

B.艾略特

C.叶芝

D.波德莱尔

正确答案:D

2、(单选题)“苹果”这个词可以指称大小、色泽、味道各不相同的任何一个苹果,是因为词义具有()

A.概括性

B.民族性

C.模糊性

D.客观性

正确答案:A

3、(单选题)下面几个字中的省形字是()

A.项

B.狄

C.娶

D.考

正确答案:D

4、(单选题)与庾信同为诗风北渐之重要诗人的是()。

A.王褒

B.徐陵

C.邢劭

D.魏收

正确答案:A

5、(单选题)学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于

A.注意范围

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意分配

正确答案:D

6、(单选题)引起动机的内在条件是

A.性格

B.气质

C.需要

D.价值观

正确答案:C

7、(单选题)小说《寒夜》中的汪文宣是()

A.恪守道德、忠于职守、胆小怕事的小学教员

B.性格忧郁、处事犹豫、心胸狭窄的小地主

C.善于算计、惯于经营、贪婪吝啬的小商人

D.善良孝顺、诚恳内向、工作努力的小职员

正确答案:D

8、(单选题)下列属于乡土小说的是()。

A.《沉沦》

B.《拜堂》

C.《铸剑》

D.《围城》

正确答案:B

9、(单选题)人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?

A.理解性

B.选择性

C.整体性

D.恒常性

正确答案:D

10、(单选题)在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除摹仿论、实用论、文化论、体验论、语言论以外还有()。

A.信息论

B.表现论

C.意志论

D.反映论

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)下列句子中的燕子、鸿雁形象,具有政治或人生寓意的有()

A.雁过也,正伤心,却是旧时相识

B.伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来

C.燕雁无心,太湖西畔随云去

D.飘然快拂花梢,翠尾分开红影

E.写不成书,只寄得、相思一点

正确答案:AE

2、(多选题)《沙恭达罗》描写豆扇陀向沙恭达罗表达爱情的情节主要有()

A.借故要留在净修林

B.与沙恭达罗以干闼婆方式结合

C.恢复记忆后开始思念和寻找沙恭达罗

D.在回京前以戒指为信物相赠

E.在仙界相认时悔恨交加

正确答案:ABCDE

3、(多选题)小说《荷花淀》刻画水生嫂的生活片段有()。

A.送丈夫外出抗日

B.自觉组织队伍进行抗日

C.月下编席

D.探望出外抗日的丈夫

E.目睹丈夫成功伏击日本鬼子的战斗场面

正确答案:ABCDE

4、(多选题)西汉初期散文创作的共同特征有()。

A.针对现实问题而发

B.行文质实畅达

C.受战国策士的影响

D.推衍天人相感

E.用语繁难僻涩

正确答案:ABC

5、(多选题)下面的形符,表示的意义与行走有关的有()

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正确答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)印度最早的经典所使用的语言是________。

正确答案:梵语

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法

正确答案:

错误

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)简述中小学美育的主要任务。

正确答案:(1)培养和提高学生感受美的能力;

(2)培养和提高学生鉴赏美的能力;

(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力;

(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

2、(问答题)简述我国教育目的的基本特征。

正确答案:(1)我国教育目的是以马克思主义人的全面发展学说为指导思想;

(2)我国教育目的有鲜明的政治方向;

(3)坚持全面发展与个性发展的统一。

3、(问答题)简述基本的听觉现象。

正确答案:(1)声音具有三个属性,称为感觉特性,即音强、音高和音色。(2)听觉的适应与疲劳。(3)声音的混合与掩蔽。

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