2025届甘肃省庆阳市第九中学中考生物对点突破模拟试卷含解析.doc

2025届甘肃省庆阳市第九中学中考生物对点突破模拟试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（）

A．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系

B．储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用

C．合理密植可充分利用光照，提高作物产量

D．春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度

2、能说明血吸虫与其寄生生活相适应的结构是（）

A．有口无肛门

B．感觉器官和运动器官发达

C．消化器官很简单

D．身体呈两侧对称

3、为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如表所示．下列说法错误的是（）

测定时间

第1天

第4天

第7天

第10天

冷水口细菌数

34

560

935

1220

热水口细菌数

15

3

25

46

A．若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完

B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康

C．本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响

D．冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多

4、西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了

A．生物适应环境 B．生物依赖环境

C．环境改变生物 D．生物改变环境

5、人类在漫长的进化过程中，形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。下列免疫物质中（）

①气管腺细胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗体

A．①②属于第一道防线

B．①③属于第一道防线

C．②③属于第二道防线

D．②④属于第三道防线

6、下列有关动物社群的叙述，正确的是（）

A．个体彼此平等，不分贵贱???? B．存在明显的等级制度

C．个体形态上没有任何差异???? D．职能上基本上都是相同的

7、下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是

A．原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体

B．化石是研究生物进化的唯一依据

C．在地质年代较近的地层中不可能找到低等的生物化石

D．进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生

8、如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验，其正确的步骤为（）

A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤⑥④ C．③①②⑥④⑤ D．①③②⑥⑤④

9、在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（）

A．原始地球能形成原始生命

B．生命起源于原始大气

C．在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物

D．在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

10、下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（?）

A．青蛙将受精卵产入水中发育B．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期

C．蝗虫是完全变态发育的昆虫D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡

11、下列关于人体生命活动调节的叙述中，错误的是（）

A．胰岛素分泌不足会引起糖尿病

B．甲状腺激素分泌过多会患巨人症

C．排尿反射是通过神经系统来调节的

D．与语言文字有关的反射是人类特有的

12、健康人的尿液不含葡萄糖是因为（）

A．尿液流经肾小球时被重吸收

B．尿液流经肾小管时被重吸收

C．原尿流经肾小球时被重吸收

D．原尿流经肾小管时被重吸收

13、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质

②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒

④所有的病毒对人类都是有害的

A．①② B．②④ C．①③ D．①④

14、人的成长是个连续的过程，胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是

A．子宫是胚胎发育的场所

B．月经期不能进行任何体育活动

C．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换

D．青春期的重要特征之一是出现第二性征

15、图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是（）

A．血液、肾小球 B．原尿、肾小囊

C．原尿、肾小管 D．尿液、肾小管

16、生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）

A．给植物施加肥料——主要是给植物生长提供有机物

B．干燥、低温、适当通风——延长种子寿命，保存种子的条件

C．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用

D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴清水——维持细胞形态

17、下列关于一棵苹果树和一头牛的说法正确的是（）

A．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→