教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案(精选题).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案(精选题).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

2.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)

A.?????B.?????C.?

3.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

4.下面三根绳子中,最长的是(?)。

A.?????B.?????C.?

5.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

6.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

7.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

8.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

9.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

10.植物的作用不包括(??)。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

二.填空题(共10题,共52分)

1.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

3.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

4.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

7.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

8.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

9.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

2.软尺可以测量身高。(??)

3.叶子都是绿色的。(??)

4.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

5.有些植物可以用来制药。?(??)

6.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

7.所有的蔬菜都是植物。(??)

8.黑板上画的花是活的植物。(?)

9.这两片树叶是同一种植物的。(?)

10.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题,共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

六.综合题(共3题,共14分)

1.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。

3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

7.AC

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.柳树

2.氧气

3.形状;颜色;轻重;软硬

4.(1)提高速度?(2)方便计数

5.提高水的温度;搅拌;碾碎

6.零

7.山;水;花;鸟

8.0;相等;重复;数字

9.看;闻;摸

10.手臂;脚;手掌

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

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