高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测题型附答案详解（夺分金卷）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测题型

第一部分单选题(15题)

1、（2017年真题）对于信托（契约）型股权投资基金的而言，基金份额的转让涉及（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：B

【解析】本题主要考查信托（契约）型股权投资基金份额转让所涉及的方面。答案选B。虽然题目中未给出选项的具体内容，但从所给答案可知，在信托（契约）型股权投资基金份额转让这一情形下，涉及的内容对应的选项为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。考生在作答此类题目时，需准确掌握信托（契约）型股权投资基金相关知识，结合选项内容进行正确判断。

2、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：B

【解析】本题主要考查教师职业角色形成阶段与教师角色认同的对应关系。教师职业角色的形成一般可分为角色认知、角色认同和角色信念三个阶段。角色认同是指个体亲身体验并接受教师角色所承担的社会职责，用以控制和衡量自己的行为。所以教师的角色认同处于教师职业角色形成的第二阶段。因此本题答案选B。

3、某股票当前价格为63.95港元，下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是（）

A.执行价格为64.50港元，权利金为1.00港元的看跌期权

B.执行价格为67.50港元，权利金为0.81港元的看跌期权

C.执行价格为67.50港元，权利金为6.48港元的看跌期权

D.执行价格为60.00港元，权利金为4.53港元的看跌期权

【答案】：D

【解析】本题可根据看跌期权内涵价值的计算公式分别计算出各选项的内涵价值，再进行比较。看跌期权内涵价值的计算公式为：内涵价值=执行价格-标的资产价格（当执行价格大于标的资产价格时）；内涵价值=0（当执行价格小于或等于标的资产价格时）。已知该股票当前价格为63.95港元。选项A：执行价格为64.50港元，大于标的资产价格63.95港元，根据上述公式可得其内涵价值为64.50-63.95=0.55港元。选项B：执行价格为67.50港元，大于标的资产价格63.95港元，则其内涵价值为67.50-63.95=3.55港元。选项C：执行价格为67.50港元，大于标的资产价格63.95港元，其内涵价值同样为67.50-63.95=3.55港元。选项D：执行价格为60.00港元，小于标的资产价格63.95港元，按照公式，此时内涵价值为0港元。比较各选项内涵价值大小：0＜0.55＜3.55，可知内涵价值最低的是选项D。综上，本题正确答案选D。

4、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是（）。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴

【答案】：C

【解析】本题主要考查对经典性条件反射现象的理解与判断。经典性条件反射是指一个原来不能引起某种无条件反射的中性刺激物，由于总是伴随某个能引起该无条件反射的刺激物出现，重复多次后，该中性刺激物也能引起无条件反射。选项A“谈虎色变”是指一谈到老虎，吓得脸色就变了。这是因为人们之前可能听闻过老虎伤人的可怕事件，老虎原本是一个刺激源，其伤人的情景会让人产生恐惧反应。之后当人们仅仅谈论到老虎这个词语（中性刺激）时，也会因为过去的经历而产生恐惧、脸色改变等反应，这是经过学习形成的条件反射，属于经典性条件反射现象。选项B“画饼充饥”意思是画个饼来解除饥饿，现在常用来比喻用空想来安慰自己或用来欺骗别人。人们在实际生活中，食物能解除饥饿，当人们看到画的饼（原本是中性刺激），由于过去有对食物和解除饥饿之间联系的经验，此时也会在心理上产生一定的安慰或类似饥饿缓解的反应联想，这是条件反射的一种体现，属于经典性条件反射现象。选项C“叶公好龙”讲述的是叶公表面上喜欢龙，实际上当真正的龙出现时却害怕了，它主要体现的是叶公言行不一、名不副实的特点，与经典性条件反射原理中刺激与反应的关联并无关系，所以不属于经典性条件反射现象。选项D“望梅止渴”说的是士兵们听到前方有梅林，想到梅子的酸味，嘴里就不自觉地流出口水，从而暂时缓解了口渴。在这里，原本梅子的酸味能引起流口水这一无条件反射，之后士兵们仅仅看到“梅”这个信息（中性刺激），由于过去对梅子酸味的体验，也产生了流口水的反应，这是典型的经典性条件反射现象。综上，不属于经典性条件反射现象的是C选项。

5、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律

【答案】：B

【解析】本题可根据桑代克学习规律的各个定律的含义来判断老师表扬和鼓励学生这一行为符合哪个定律。选项A：准备律准备律是指