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高校教师资格证之《高等教育法规》考试押题卷
第一部分单选题(10题)
1、一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当()。
A.不发任何学业证书
B.颁发毕业证书
C.颁发肄业证书
D.颁发结业证书
【答案】:D
【解析】本题可根据不同学业证书的颁发条件来判断该学生应获得何种证书。选项A分析不发任何学业证书的情况通常是学生未完成学校规定的基本学业要求,如未修完规定课程等。而题干中该学生已在学校规定的修业年限内学完所有课程,且其他课程都合格,只是因出国工作无法按时参加答辩,并非未完成基本学业,所以不应不发任何学业证书,A选项错误。选项B分析颁发毕业证书要求学生完成教学计划规定的全部课程,考试成绩合格,并且通过毕业答辩。该学生虽然学完了所有课程且其他课程合格,但由于在规定期限内无法回学校参加答辩,不满足颁发毕业证书的全部条件,所以不能颁发毕业证书,B选项错误。选项C分析肄业证书一般是指学生在学校学习期间,未完成学业而中途退学才会颁发。该学生并非中途退学,而是因特殊原因(毕业前出国工作无法按时参加答辩),不符合肄业证书的颁发条件,C选项错误。选项D分析结业证书是指学生在学校规定的修业年限内学完教学计划规定的全部课程,但有某些规定的科目(如本题中的答辩环节)未能达到要求。该学生学完所有课程且其他课程合格,只是无法按时参加答辩,符合颁发结业证书的条件,D选项正确。综上,答案选D。
2、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。
A.学校教育
B.职业教育
C.继续教育
D.终身教育
【答案】:D
【解析】本题主要考查国家在教育方面鼓励创造条件所针对的公民接受教育类型。选项A:学校教育学校教育通常是指在学校这种特定的教育机构中,对学生进行有组织、有计划、有系统的教育活动,主要涵盖了从小学到大学等不同阶段的正规教育。但国家鼓励相关主体采取措施创造条件,不仅仅局限于学校教育这个范畴,其目标具有更广泛的社会意义和教育覆盖性,所以选项A不符合要求。选项B:职业教育职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。虽然职业教育对于提升公民的职业技能和就业能力非常重要,但它只是教育体系中的一个分支,不能全面体现国家鼓励创造条件让公民接受教育的整体理念,故选项B不正确。选项C:继续教育继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。不过它主要侧重于对已接受过一定教育的人群进行知识和技能的更新与拓展,相比之下,概念的涵盖面不够全面,不能完整表达国家鼓励创造条件所指向的教育类型,因此选项C也不合适。选项D:终身教育终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。它强调教育贯穿人的一生,包括了正规教育、非正规教育和非正式教育等多种形式。国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,其目的就是为了让公民在一生中的各个阶段都能有机会接受教育,以适应社会发展和个人成长的需要,所以选项D正确。综上,答案选D。
3、对违纪违法行为的主要监督处理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政监管措施
C.行政处罚
D.移送司法机关
【答案】:A
【解析】本题可根据违纪违法行为的常见监督处理方式,逐一分析各选项来确定正确答案。选项A:刑事拘留刑事拘留是公安机关、人民检察院对直接受理的案件,在侦查过程中,遇到法定的紧急情况时,对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法。它并非是对违纪违法行为的主要监督处理方式,而是刑事诉讼中的一种强制措施,所以该选项符合题意。选项B:行政监管措施行政监管措施是行政机关为了实现监管目标,依法对监管对象采取的各种手段和方法。在对违纪违法行为的处理中,行政监管措施是常用的方式之一,例如监管部门可以采取责令整改、限制业务活动等行政监管措施,督促相关主体纠正违法行为、规范自身行为,因此该选项不符合题意。选项C:行政处罚行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。对于违纪违法行为,行政机关可以根据相关法律法规,对违法主体给予警告、罚款、没收违法所得、吊销许可证件等行政处罚,所以该选项不符合题意。选项D:移送司法机关当违纪违法行为涉嫌犯罪时,相关部门会将案件移送司法机关处理。司法机关会依据法律规定,对犯罪嫌疑人进行侦查、起诉和审判,以追究其刑事责任。这是对严重违纪违法行为的一种重要处理方式,所以该选项不符合题意。综上,答案是A选项。
4、《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是()
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