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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。
A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化
2.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(??)。
A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了
3.代表(??)。
A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云
4.如图,持续加热塑料袋里的空气,塑料袋会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
5.冷空气被加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置
6.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(??)。
A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性
7.冰和水是同一种物质吗?(??)。
A.是?????B.不是?????C.有时是,有时不是
8.对于百叶箱的说法正确的是(??)。
A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的
9.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历
10.一块橡皮泥,如果把它捏成一个小人的形状,那么(??)。
A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变
二.填空题(共10题,共36分)
1.物质的形态变化并不能改变其本质,如橡皮泥被捏成各种形状的动物后,其本质仍是(???)。
2.云的种类有(???)、(???)、(???)。
3.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。
4.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,这个过程叫做(???)
5.水是一种(???),在一定条件下会变成(???)。
6.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。
7.冬季下的(???)也是固态的水。
8.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。
9.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。
10.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体在空气中能燃烧,因为空气中的氧气能助燃。(??)
2.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。(?)
3.除了水,别的物质都不会发生状态变化。(??)
4.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
5.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)
6.使用温度计读数时,在液柱上升时读数。(?)
7.同等条件下,搅拌可以加快物质的溶解。(??)
8.空气由两种气体组成。(??)
9.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)
10.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.简答题(共5题,共26分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.水在达到什么温度时沸腾?
3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
5.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
六.综合题(共3题,共25分)
1.为了分离食盐和水,请设计实验来解决这个问题。
2.根据实验可以猜测:热水能加快食盐在水中的溶解
看图完成下列问题。
1.这个实验的名称是(???)。
2.图中②号仪器名称是(???),图中④号仪器名称是(???)。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水,在滤纸上看到的结果是:
滤纸A:(???);滤纸B:(???);滤纸C:(???)
3.下面说法错误的是(??)。
A.在过滤时,漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘
B.过滤液体时,直接将液体倒入漏斗内
C.过滤时,让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁
4.下列物质溶于水的是(??)。
A.沙子???B.面粉???C.盐
3.比较水和冰的相同点和不同点。
参考答案
一.选择题
1.B
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