人教版五年级下册数学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(?),又回到原来的位置。???

A.90°??????B.180°??????C.360°

2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是(?)。?

A.都是沿一定的方向移动了一定的距离??B.都不改变图形的形状和大小??C.对应线段互相平行

3.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(?)。

A.608b?????B.b806?????C.P806

4.一个数比30大,比40小,而且是5的倍数,这个数是(?)。?

A.30?????B.35?????C.40

5.既能被3整除又能被5整除的数是(?)。

A.39????B.230????C.645

6.“4→2”表示2是4的因数,“X→Y”表示(??)。?

A.Y是X的倍数????B.Y是X的因数????C.X是Y的因数

二.判断题(共6题,共12分)

1.如果a=7b,而且a、b是两个不同的自然数.那么,a一定是b的倍数。(??)

2.800毫升水正好倒满2个大杯,同样正好倒满4个小杯,那么2小杯水就等于1大杯水。(??)

3.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(??)

4.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。(??)

5.分母是最小的质数,这样的真分数只有一个。(??)

6.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)

三.填空题(共6题,共14分)

1.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(??)平方厘米。

2.图形在平移和旋转后,(??)发生了变化,(??)不变。图形在放大与缩小后,(??)发生了变化,(??)不变。

3.属于(??)现象;属于(??)现象;(填“平移”或“旋转”)。

4.在0时到12时之间,钟面上的时针和分针成60°角共有(??)次。

5.看图回答。

图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。

图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。

图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。?

图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。??

6.下图中小船A通过(??)的转换得到红船,通过(??)的转换得到绿船。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。

2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。

(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。

(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。

(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。

六.解答题(共6题,共27分)

1.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?

2.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?

3.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。

4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?

5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?

6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.52

2.位置;形状;大小;形状

3.旋转;平移

4.22

5.O;90°;D;90°

6.轴对称;平移

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:

2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:

六.解答题

1.72÷4÷2=9(厘米),9

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