教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【原创题】 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（??）。

A.小红在学校大门口西北方向?????B.小美在东北方向1米处?????C.小丽在学校旗杆东南方向2米处

2.光以每秒约（??）的速度传播。

A.340米?????B.30千米?????C.30万千米

3.下列运动的物体中，（??）与其他物体运动方式不同。

A.草地上滚动的皮球?????B.摆动的秋千?????C.摆动的钟摆

4.根据过山这设计要求，轨道应该有（??）。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.直线轨道和曲线轨道

5.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（??）。

A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船

6.搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是（??）。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图，随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调

7.以下物品我们可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.流水?????C.小草

8.在漆黑的夜里可以用（??）来辨别方向。

A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星

9.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

10.坐在车上看到窗外的景物在向前移动，说明车正在（??）。

A.前进?????B.静止?????C.后退

二.填空题(共10题，共40分)

1.在生活中，我们利用（???）和（???）来描述两个物体之间的位置关系。

2.小车的运动中，既有（???）运动又有（???）运动。

3.运动共有四种类型，分别是（???）、（???）、（???）和（???）。

4.（???）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。

5.易拉罐的滚动包含运动方式有（???）、（???）。

6.利用物体运动的（???）和（???），能比较它们运动的快慢。

7.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的（???），可以设计（???）和（???）。

8.物体的（???）与它在斜面上的运动情况有一点关系。

9.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（???），坐在转椅上旋转是（???）。

10.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果我在电梯上，以电梯或电梯上的其他人为参照物，我觉得自己是运动的。（??）

2.物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。（??）

3.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上，小球一直保持直线运动。（??）

4.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的慢。（??）

5.在研究物体在斜面上的运动时，我们要轻轻地将物体放在斜面上。（??）

6.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。（??）

7.锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。（??）

8.我们推一下物体，物体肯定会运动起来。（??）

9.汽车的轮子越多，速度越快。（??）

10.在城市里，我们通常用比较独特、高大的建设作为标志，说明位置。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请写出“过山车”设计要求。

2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

3.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

4.物体的运动形式主要有哪些？

5.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛