教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同

B.不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围

C.一杯70℃的水，温度下降到60℃，说明这杯水的热量在增加

2.下列物质（??）不能够溶解在水中。

A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土

3.我们观察到（??）的现象，说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

4.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

5.铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是（??）。

A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛

6.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是（??）。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

7.对于空气和水的共同点说法正确的是（??）。

A.都是有香味的?????B.都是会流动的?????C.都是摸不到的

8.人们为了延长鱼的保存时间，将鱼放入大量冰块中，这么做（??）。

A.冰融化时会向周围释放热量，降低鱼的温度

B.冰融化时会向周围吸收热量，降低鱼的温度

C.没有任何科学依据

9.在风的模拟实验中，纸箱上面的洞形成的风的方向是（??）。

A.向上?????B.向下?????C.向左

10.用注射器分别吸入一些空气和水，用手指堵住注射器管口，慢慢用同样的力向里推活塞，比较容易推进去的是（??）。

A.水????B.空气

二.填空题(共10题，共44分)

1.往浅碟子里倒入少许水，然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间，碟子里的水会（???）。（填“增多”或“减少”）

2.瓶子里的水是瓶子的形状、水杯里的水是水杯的形状……，这说明水没有固定的（???）。把瓶子倒过来，瓶子里的水会流到瓶口，这说明水会（???）。

3.风就是（???）形成的。

4.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（???）。从（???）的水变成（???）的水。（后两空填“固态”或“液态”）

5.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

6.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

7.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

8.做“热气球”，塑料袋升空一段时间后会（???），这是因为里面的空气（???）。

9.观测天气。

风向标（???）；风速仪（???）；温度计（???）。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

10.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞（如下图）,观察空气的体积（???）（填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了（???）这时，如果将手松开，看到的现象是（???），以上实验说明（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用温度计可以测量空气的质量。（??）

2.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

3.水和石头有质量，空气质量很轻,可以忽略不计。（??）

4.食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(?)

5.我们看不到植物呼吸，所以植物不需要空气。（??）

6.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

7.100毫升的水中，只能溶解一定量的白糖。（??）

8.气温有可能达到一百五十摄氏度。（??）

9.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

10.在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.简答题(共5题，共28分)

1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

4.请你写一写二十四节气歌。

5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

六.综合题(共3题，共21分)

1.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒