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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢,关于这个实验,下列说法不正确的是(??)。
A.两条轨道只要长度一样就可以,材料可以不同?????B.两条轨道的坡度需保持相同?????C.记录时间时要多测量几次
2.下列说法正确的是(??)。
A.无论什么样的斜坡,六棱柱都是从斜坡上滚动下去的
B.无论什么样的斜坡,六棱柱都是从斜坡上滑动下去的
C.六棱柱在坡度较大的斜坡上是滚动,在坡度较小的斜坡上是滑动
3.小明在玩具汽车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是(???)。
?
A.两个圆点的运动形式一样?????B.两个圆点的运动形式不一样?????C.无法判断
4.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动方式是(??)。
A.都一样的?????B.可能不同?????C.一定不同
5.足球运动员踢出的“香蕉球”,此时足球的运动方式是(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.两者都有
6.以下是我国自主研发的全球定位系统是(??)。
A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统
7.实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理(??)。
A.多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个
B.多次测量得到的数据,只要记录平均值
C.多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析
8.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是(??)。
A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船
9.运动会上,跑步比赛常用的方法是(??)。
A.运动相同时间,比距离长短????B.运动相同距离,比时间多少???C.以上两种方法都用
10.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走(??)。
A.0.1米?????B.1米?????C.10米
二.填空题(共10题,共52分)
1.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???)。
2.用(???)代替(???)是减少摩擦力常用的方法之一。
3.利用物体运动的(???)和距离,能比较它们运动的(???)即(???)的大小。
4.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计(???),再根据(???)和(???)制作我们的“过山车”。
5.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的(???)位置发生了变化。
6.物体的运动方式主要有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)五种。
7.物体的运动(???)可以用(???)、(???)等来描述。
8.易拉罐的滚动包含运动方式有(???)、(???)。
9.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短速度越(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(???)。
10.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。一个物体在斜面上,有(???)和(???)两种运动方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.甲、乙两个同学比赛100米,甲先到了终点,则甲同学不如乙同学跑得快。(??)
2.我们周围的房屋、大树看上去不动,实际上却都在飞速运动着。(??)
3.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。(??)
4.距离相同时,所用的时间越短,物体运动的速度越慢。(??)
5.同一个物体可能含多种运动形式。(??)
6.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(??)
7.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(?)
8.速度的单位是米。(??)
9.斜坡越小,我们的“过山车”运动得越快。(??)
10.在城市里,我们通常用比较独特、高大的建设作为标志,说明位置。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车??
钟摆????????转动?
风扇????????摆动??
荡秋千???????平动
滑滑梯?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题
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