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高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺模拟题库
第一部分单选题(10题)
1、教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及()三要素构成。
A.动机
B.手段
C.内容
D.目的
【答案】:C
【解析】本题考查教育法律关系的构成要素。教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,它由主体、客体及内容三要素构成。教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织;教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所指向的对象;教育法律关系的内容是指教育法律关系主体在依法成立的教育法律关系中享有的权利和承担的义务。选项A“动机”和选项D“目的”并非教育法律关系的构成要素,故排除。选项B“手段”也不属于教育法律关系构成的三要素,予以排除。所以本题正确答案是C。
2、募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D
【解析】本题考查募集机构对投资者进行风险评估结果的有效期规定。在相关规定中明确指出,募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过3年,所以本题的正确答案是D。
3、一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,只有毕业论文答辩不合格。对于该学生,学校应当采取哪种做法?()
A.不发任何学业证书
B.颁发结业证书
C.颁发肄业证书
D.颁发毕业证书
【答案】:B
【解析】本题主要考查学生在不同学业完成情况下学校应颁发的证书类型。分析各选项选项A:不发任何学业证书在学生完成了学校规定修业年限内的大部分课程且其他课程都合格的情况下,说明学生已经付出了一定的学习努力并取得了部分成果,并非完全未达到学业要求,所以学校不发任何学业证书这种做法不符合常规情况,该选项错误。选项B:颁发结业证书结业证书是指学生在学校规定的修业年限内学完所有课程,但有部分课程(如本题中的毕业论文答辩)未达到合格标准。题干中该学生在学校规定的修业年限内学完了所有课程,仅毕业论文答辩不合格,符合颁发结业证书的条件,所以该选项正确。选项C:颁发肄业证书肄业证书通常是指学生在学习期间因各种原因未完成规定的学业,中途退学或未达到学校规定的学习要求而离开学校,而本题中的学生是完成了所有课程的学习,只是毕业论文答辩不合格,并非中途退学等未完成学业的情况,所以该选项错误。选项D:颁发毕业证书毕业证书是对学生在学校规定的修业年限内,完成所有课程学习且全部课程(包括毕业论文答辩等)均达到合格标准的一种证明。由于该学生毕业论文答辩不合格,未满足颁发毕业证书的条件,所以该选项错误。综上,答案选B。
4、下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。
A.教师和学生申诉
B.权利诉讼
C.司法调解
D.集体上访
【答案】:A
【解析】本题主要考查我国法律规定的教育权法律救济方式。首先分析选项A,教师和学生申诉是我国法律规定的教育权法律救济方式之一。申诉制度为教师和学生在其合法权益受到侵害时,提供了向有关部门陈述理由、要求处理的途径,能够有效保障他们的教育权利,所以选项A正确。接着看选项B,“权利诉讼”表述比较宽泛,在教育权法律救济方面,并没有“权利诉讼”这样特定的、被明确规定的统一救济方式,所以选项B错误。再看选项C,司法调解是指在人民法院审判人员的主持下,双方当事人就民事权益争议自愿、平等地进行协商,达成协议,解决纠纷的诉讼活动。它并非专门针对教育权法律救济的典型方式,所以选项C错误。最后看选项D,集体上访并不是法律规定的教育权法律救济方式,并且集体上访若不按照合法、有序的程序进行,还可能会扰乱社会秩序等,所以选项D错误。综上,本题的正确答案是A。
5、信托(契约)型基金合同的正文部分不包括()。
A.前言
B.附则
C.声明与承诺
D.争议的处理
【答案】:B
【解析】本题可根据信托(契约)型基金合同正文部分的内容来逐一分析各选项。-选项A:前言通常是对合同的背景、目的等进行简要说明,是信托(契约)型基金合同正文的常见组成部分。-选项B:附则一般是附于合同后面的补充说明性条款,用于对合同中一些未尽事宜或特殊情况进行规定,它不属于合同正文部分,所以该选项正确。-选项C:声明与承诺部分会涉及合同各方对自身权利义务等事项的声明和承诺,是合同正文的重要内容。-选项D:争议的处理条款规定了在合同履行过程中如果发生争议的解决方式,如协商、仲裁或诉讼等,这是合同正文必不可少的部分。综上,答案选B。
6、基金募集机构可以将C1中符合下列情形之一的自然人,作为风险承受能力最低类别投资者(
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