高校教师资格证之《高等教育法规》强化训练题型汇编附参考答案详解（考试直接用）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》强化训练题型汇编

第一部分单选题(10题)

1、教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及（）三要素构成。

A.动机

B.手段

C.内容

D.目的

【答案】：C

【解析】本题考查教育法律关系的构成要素。教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，它由主体、客体及内容三要素构成。教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织；教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所指向的对象；教育法律关系的内容是指教育法律关系主体在依法成立的教育法律关系中享有的权利和承担的义务。选项A“动机”和选项D“目的”并非教育法律关系的构成要素，故排除。选项B“手段”也不属于教育法律关系构成的三要素，予以排除。所以本题正确答案是C。

2、不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.按需派遣

B.保证质量

C.学用一致

D.鼓励回国

【答案】：D

【解析】该题正确答案选D。公派留学执行的指导方针是“按需派遣、保证质量、学用一致”，而“鼓励回国”并不属于公派留学执行的指导方针内容，所以本题应选D选项。

3、下列关于基金业协会的说法有误的一项是（）。

A.采用会员制

B.从事营利性活动

C.基金业协会会员可分为普通会员、联席会员、观察会员、特别会员

D.基金业协会有权依据会员大会的授权，对会员实施自律管理

【答案】：B

【解析】本题可根据基金业协会的性质、组织架构及职能等相关知识，对各选项进行逐一分析。选项A基金业协会采用会员制。这种组织形式有利于汇聚行业内的各类主体，形成一个统一的行业自律组织，便于进行行业规范和管理，所以该选项表述正确。选项B基金业协会是社会团体法人，是证券投资基金行业的自律性组织，其宗旨是为会员服务，维护行业共同利益，促进行业规范发展，并不从事营利性活动。所以该选项说法有误。选项C基金业协会会员可分为普通会员、联席会员、观察会员、特别会员。不同类型的会员在协会中有着不同的权利和义务，这种分类方式有助于协会根据会员的不同特点和需求进行管理和服务，该选项表述正确。选项D基金业协会有权依据会员大会的授权，对会员实施自律管理。这是基金业协会履行其自律职能的重要体现，通过制定自律规则、开展检查监督等方式，保证会员遵守法律法规和行业规范，促进行业的健康发展，该选项表述正确。综上，答案选B。

4、解决我国一切问题的基础和关键是（）。

A.改革

B.发展

C.稳定

D.创新

【答案】：B

【解析】本题正确答案选B。发展是解决我国一切问题的基础和关键，这是基于我国的国情和社会发展规律得出的重要论断。从经济层面看，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是社会主要矛盾。只有通过持续、健康、高质量的发展，才能提高国家的经济实力和综合国力，创造更多的物质财富，满足人民群众不断增长的物质文化需求。从社会层面看，发展有助于解决一系列社会问题，如就业、教育、医疗、住房等。经济的发展可以提供更多的就业岗位，提高居民收入水平，从而改善民生，促进社会公平正义与和谐稳定。从国际竞争角度看，在全球化的大背景下，只有不断发展，才能在激烈的国际竞争中占据有利地位，提升我国的国际影响力。而选项A，改革是发展的动力，通过改革可以破除体制机制障碍，激发市场活力和社会创造力，但它本身不是解决一切问题的基础和关键。选项C，稳定是改革和发展的前提，没有稳定的社会环境，改革和发展都无法顺利进行，但稳定并不能直接解决经济发展、社会进步等诸多问题。选项D，创新是引领发展的第一动力，创新能够推动科技进步、产业升级，但它是推动发展的重要手段，发展本身才是解决一切问题的基础和关键。综上所述，解决我国一切问题的基础和关键是发展，所以答案选B。

5、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看，凡符合（）受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济。

A.民事诉讼法

B.行政诉讼法

C.民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法

D.刑事诉讼法

【答案】：C

【解析】本题考查教育司法救济通过教育诉讼获得法律救济所适用的法律受案范围。A选项“民事诉讼法”，仅考虑了民事诉讼这一种途径。在教育领域，存在多种法律关系，不仅仅只有平等主体之间的民事法律关系，所以仅依据民事诉讼法不能涵盖所有可通过教育诉讼获得法律救济的情形，该选项不全面。B选项“行政诉讼法”，行政诉讼主要是解决行政主体与行政相对人之间的纠纷。但教育领域除了行政法律关系，还有民事法律关系以及可能涉及的刑事法律关系等，只依据行政