教科版四年级上册科学 期末测试卷（精选题）word版.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（??）。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

2.人体能感受振动的器官是（??）。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

3.鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（??）。

A.美观????B.减小摩擦力，防滑????C.增大摩擦力，防滑

4.午餐中的米饭属于下面哪几类？（??）。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

5.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（??）。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

6.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

7.下面食物中，冷吃味道更好的是（??）。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

8.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（??）。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

9.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

10.“风声雨声读书声，声声入耳”中，（??）属于人为制造的声音。

A.风声?????B.雨声?????C.读书声

二.填空题(共10题，共46分)

1.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

2.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（???），（???），（???）。

3.搭配膳食的营养原则是（???）搭配。

4.经常参加体育锻炼，肺活量会更（???）。（填“大”或“小”）

5.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

6.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

7.在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的（???），尺子振动时发出的音高也会改变，因为尺子振动的（???）改变了。

8.物体在振动时也会引起它周围（???）的振动，并通过这些（???）把声音从一个地方传播到另一个地方。

9.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动的幅度越小，声音越（???）。

10.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。（??）

2.用不同的力拨动同一条橡皮筋时，声音的强弱是一样的。（??）

3.在一根笔直钢管的一端敲一下，耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来，说明声音是沿直线传播的。（?）

4.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（??）

5.耳郭的作用主要是为了美观。（???）

6.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（???）

7.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（??）

8.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。（??）

9.影响鼓声强弱的因素主要是敲鼓的快慢。（??）

10.动物的发声与振动无关。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

2.蒙头大睡为什么会感到气闷？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

4.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

七.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

八.综合题(共2题，共18分)

1.根据实验装置图完成下列问题。

①这是模拟（?