2025自考专业(汉语言文学)能力提升B卷题库附参考答案详解【能力提升】.docxVIP

2025自考专业(汉语言文学)能力提升B卷题库附参考答案详解【能力提升】.docx

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自考专业(汉语言文学)能力提升B卷题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)靳尚是下列哪部话剧中的人物()。

A.《压迫》

B.《虎符》

C.《南冠草》

D.《屈原》

正确答案:D

2、(单选题)下面各句,“莫”为否定副词的一句是()

A.君有急病见于面,莫多饮酒。

B.吾有老父,身死莫之养也。

C.保民而王,莫之能御也。

D.中人莫敢言,道路以目。

正确答案:A

3、(单选题)中国“家天下”的历史开始于()

A.三皇时代

B.五帝时代

C.夏代

D.商代

正确答案:C

4、(单选题)1922年,“湖畔”四诗人汪静之、冯雪峰、潘漠华、应修人出版的诗歌合集是()。

A.《蕙的风》

B.《春的歌集》

C.《湖畔》

D.《女神》

正确答案:C

5、(单选题)最早以“游仙”为诗名作家是()。

A.刘琨

B.曹植

C.曹丕

D.陆机

正确答案:B

6、(单选题)影响教育目的确定的依据有很多,下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是()

A.哲学观念

B.人性假设

C.科技水平

D.理想人格

正确答案:C

7、(单选题)对原始巫术活动作了极为详尽而细致的研究的学者是()。

A.泰勒

B.弗雷泽

C.卡毕歇尔

D.普列汉诺夫

正确答案:B

8、(单选题)普列汉诺夫提出的理论是()。

A.有意味的形式

B.劳动先于艺术

C.自由游戏

D.巫术礼仪活动

正确答案:B

9、(单选题)“责毕收乎?”中的“责”用的是“责”的

A.本义

B.引申义

C.假借义

D.比喻义

正确答案:A

10、(单选题)旧石器时代的特征是打制石器的使用,当时还没有()

A.原始采集业

B.原始捕捞业

C.原始狩猎业

D.农业

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这一诗句中“我”歌唱的对象有()。

A.暴风雨打击着的土地

B.无比温柔的黎明

C.激怒的风

D.悲愤的河流

E.新生的禾革

正确答案:ABCD

2、(多选题)冰心散文《寄小读者》歌颂的主题有()

A.童真

B.母爱

C.革命理想

D.大自然

E.友谊

正确答案:ABD

3、(多选题)文学风格构成的要素有()

A.文采

B.氛围

C.情调

D.气势

E.韵味

正确答案:ABCDE

4、(多选题)杜运燮诗作《山》的艺术特色有()

A.排比复沓手法的运用

B.巧妙的构思

C.比喻、拟人手法的运用

D.注重节奏而不刻意限定形式

E.将形象、思想、情感融为一体

正确答案:BCDE

5、(多选题)“预备情绪”的特征有()

A.审美性

B.理智性

C.朦胧性

D.期望性

E.准备性

正确答案:ACD

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家______的________。

正确答案:索绪尔,《普通语言学教程》

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案:

错误

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)屈原在《国殇》中是如何描写激战和礼赞为国捐躯的战士的

正确答案:篇祭祀为国牺牲的将士。诗中不但歌颂了他们的英雄气概和壮烈精神,而且对雪洗国耻寄予热望,抒发了作者热爱祖国的高尚感情。文档收集自网络,仅用于个人学习本诗分为两段。第一段写战场激战。第二段热情礼赞为国捐躯的战士。在此诗中,屈原将动态过程的描述同静态雕像的刻画紧密结合;在动态过程的描述中将大场面鸟瞰同局部特写紧密结合;在静态雕像的刻画中将外形描绘同精神赞美紧密结合;而这种结合过程又同战争的步步展示、诗人感情的层层发展协调一致。

2、(问答题)文化传统具有哪些特点

正确答案:文化传统是贯彻于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神,其特点是,既因时因地而异,又有一定的稳固性和延续性.它是在传承中积淀下来的,是历时的产物,又在每一个时代产生与这个时代相适应的形式特点;因此,它带有各时代的普遍特性,又综合了不同时代的多方面的容

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