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高校教师资格证之《高等教育法规》考试押题密卷
第一部分单选题(10题)
1、高等学校年经费开支标准主要由谁制定()
A.学校
B.教育部
C.省级教育行政部门
D.学校举办者
【答案】:C
【解析】本题考查高等学校年经费开支标准的制定主体。逐一分析各选项:-选项A:学校主要负责自身的教学、科研、管理等具体事务的运行和开展,而年经费开支标准并非由学校自行制定,若由学校自行制定可能会出现标准不统一、不合理等情况,影响教育资源的合理分配和管理,所以选项A错误。-选项B:教育部主要负责宏观的教育政策制定、教育事业规划、教育质量监管等工作,并不会具体到制定高等学校年经费开支标准,其更侧重于从整体层面引导和规范教育发展方向,所以选项B错误。-选项C:省级教育行政部门对本地区的高等学校情况更为了解,能够结合当地的经济发展水平、教育资源状况等因素,制定出符合本地区实际情况的高等学校年经费开支标准,以保障高等学校的正常运转和发展,所以高等学校年经费开支标准主要由省级教育行政部门制定,选项C正确。-选项D:学校举办者主要承担学校的举办责任,如提供资金支持、参与学校重大决策等,但年经费开支标准的制定并非其主要职责,举办者的主要精力在于保障学校的开办和基本运作等方面,所以选项D错误。综上,答案选C。
2、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达()。
A.校长会议
B.学生所在学院
C.该学生的监护人
D.受处分学生本人
【答案】:D
【解析】本题考查高等学校对学生处分决定的送达对象。根据2005年《普通高等学校学生管理规定》,高等学校对学生作出的处分决定应当以书面方式作出并送达受处分学生本人。校长会议是学校的决策机构,并非处分决定的送达对象;学生所在学院会知晓相关情况,但不是处分决定的送达主体;对于已成年的大学生,通常不需要将处分决定送达其监护人。所以本题正确答案为D选项。
3、法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()。
A.法律是由国家强制力保证实施的
B.法律可以调整市场经济关系
C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责
D.违反法律会受到党纪、政纪处分
【答案】:A
【解析】本题主要考查法律与其他社会规范的区别。选项A法律是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的行为规范。国家强制力是法律实施的后盾,这是法律区别于道德等其他调整社会关系的社会规范的重要特征。道德主要依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系,不具有国家强制力,故选项A正确。选项B虽然法律可以调整市场经济关系,但这并非法律与其他社会规范的本质区别。道德等其他社会规范在一定程度上也能对市场经济关系起到调节作用,比如商业道德对市场交易行为的约束。所以选项B不符合题意。选项C违反道德通常会受到舆论或内心信念的谴责,而违反法律会受到法律制裁,即由国家强制力保障实施的相应处罚,并非舆论或内心信念的谴责。因此选项C表述错误。选项D党纪处分是对违反党的纪律的党员的一种处罚,政纪处分是对违反行政纪律的公职人员的一种处罚,它们针对特定的党内成员和公职人员且与纪律相关。违反法律会受到法律制裁,而不是党纪、政纪处分(除非违法主体同时违反了党纪政纪)。所以选项D表述错误。综上,答案选A。
4、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。
A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性
【答案】:B
【解析】本题可根据高等教育行政行为各特征的含义,结合题干描述来判断正确选项。选项A:从属法律性从属法律性是指高等教育行政行为必须依据法律的规定作出,行政主体只能在法律规定的范围内实施行政行为,行政行为要受法律的约束。题干中并没有体现出高等教育行政行为与法律依据之间的关系,所以该项不符合题意。选项B:效力先定性效力先定性是指行政行为一经作出,就事先假定其符合法律规定,在没有被国家有权机关宣布为违法无效之前,对行政机关本身和相对方以及其他国家机关都具有拘束力,任何个人或团体都必须遵守和服从。题干中“高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生”,这与效力先定性的特征相符合,所以该项正确。选项C:强制性强制性是指行政行为以国家强制力作为实施的保障,当行政相对方不履行行政行为所设定的义务时,行政机关可依法强制其履行或者依法申请人民法院强制执行。题干中未涉及到行政行为的强制实施相关内容,所以该项不符合题意。选项D:单方意志性单方意志性是指行政主体实施行政行为,只要是在行政组织法或法律、法规授权范围内,即可自行决定和直接实施,而无需与行政相对方协商或征得其同意。题干没有体现
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