教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【a卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

2.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

3.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

4.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

5.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

6.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（??）。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

7.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

8.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

9.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

10.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

二.填空题(共10题，共58分)

1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

2.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

3.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

4.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

7.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

8.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

9.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

10.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（??）

2.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

3.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

4.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

5.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

6.磁铁不能吸引镍。（??）

7.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

8.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

9.舌头能尝得出很多种味道。（??）

10.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

2.如何判断蹄形磁铁的磁极？

3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

4.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

六.综合题(共3题，共23分)

1.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

2.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（???）

我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（???）

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