高校教师资格证之《高等教育法规》通关考试题库附答案详解(培优a卷).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》通关考试题库附答案详解(培优a卷).docx

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高校教师资格证之《高等教育法规》通关考试题库

第一部分单选题(10题)

1、人民法院对教育行政案件审理后,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有()。

A.履行判决

B.维持判决

C.变更判决

D.中止判决

【答案】:D

【解析】本题可根据人民法院在审理教育行政案件时法定判决形式的相关知识,对各选项进行逐一分析判断。选项A:履行判决履行判决是指人民法院经过对行政案件的审理,认定被告具有不履行或拖延履行法定职责的情形,作出责令被告在一定期限内履行法定职责的判决。它是行政诉讼中法定的判决形式之一,所以选项A不符合题意。选项B:维持判决维持判决是指人民法院通过审理,在查清全部案件事实的基础上,确认被诉具体行政行为合法,予以维持的判决。在《行政诉讼法》修订前,维持判决是法定判决形式,虽然在修订后维持判决的适用有所调整,但在过去它属于法定判决形式,所以选项B不符合题意。选项C:变更判决变更判决是指人民法院对于被告行政主体作出的显失公正的行政处罚行为,可以运用行政审判权,直接予以改变的判决。它是行政诉讼的法定判决形式之一,所以选项C不符合题意。选项D:中止判决“中止判决”并不是人民法院对教育行政案件审理后法定的判决形式。在行政诉讼中,有诉讼中止的规定,它是指在诉讼过程中,因出现某种原因而诉讼暂时停止,待原因消除后诉讼继续进行的制度,但并不存在“中止判决”这一法定判决形式,所以选项D符合题意。综上,答案选D。

2、股权投资基金管理人应当为依法设立的公司或者合伙企业,名称和经营范围中应当包含哪些相关字样。()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】:A

【解析】本题是关于股权投资基金管理人相关规定的选择题。题目询问股权投资基金管理人名称和经营范围中应当包含哪些相关字样,选项设置为组合形式。正确答案选A,这意味着选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的字样均是股权投资基金管理人名称和经营范围中应当包含的内容。但题目中未给出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具体内容,推测在实际题目中这些字样是符合股权投资基金管理人相关法律法规对于名称和经营范围规范要求的表述。通常法规会明确要求股权投资基金管理人在名称和经营范围中体现与“基金管理投资管理资产管理股权投资”等相关字样,以确保市场主体清晰表明其业务性质和范畴,便于监管和行业规范。

3、职业学校、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。

A.理论联系实际

B.实行产教结合

C.加强实践环节

D.适应社会需要

【答案】:B

【解析】本题主要考查职业学校、职业培训机构实施职业教育的方式。破题点在于结合职业教育为地区经济建设服务、与企业密切联系以及培养实用人才和熟练劳动者这些特点来分析各选项。A选项“理论联系实际”强调的是在学习和实践中要将理论知识与实际情况相结合,它虽然也是教育过程中的重要原则,但没有直接突出与企业联系以及为经济建设服务等关键要点,不能很好地体现职业教育在产教关系和服务经济方面的特色,故A选项不符合题意。B选项“实行产教结合”,意味着职业学校、职业培训机构将产业(企业)与教育紧密结合起来。这种方式能够使学校的教育教学活动直接与企业的实际需求对接,根据企业的生产和发展需要制定教学计划、设置课程和开展实践教学,从而更好地为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养出符合企业需求的实用人才和熟练劳动者,所以B选项符合题意。C选项“加强实践环节”侧重于在教学过程中增加实践操作的部分,提高学生的实践能力。然而,仅仅加强实践环节并不能全面涵盖职业教育与企业紧密联系、为地区经济建设服务等方面的内涵,它只是职业教育的一个方面,不够全面,故C选项不符合题意。D选项“适应社会需要”表述相对宽泛,没有具体指出在职业教育中如何通过特定的方式来实现为地区经济建设服务、与企业密切联系等目标,缺乏明确的针对性,故D选项不符合题意。综上,正确答案是B。

4、以非法占有为目的,使用诈骗方法非法吸收公众存款的行为,以集资诈骗罪定罪处罚。以下选项中可以认定为“以非法占有为目的”的有()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ

B.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

C.Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:A

【解析】本题考查对集资诈骗罪中“以非法占有为目的”具体情形的认定。题干指出以非法占有为目的,使用诈骗方法非法吸收公众存款的行为,以集资诈骗罪定罪处罚,并给出了一道选择题,需选出可以认定为“以非法占有为目的”的选项。题目所给选项为:A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ;B.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ;C.Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ;D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,正确答案为A。这表明在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ这些情形中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ符合“以非法占有为目的”的认定标准,而Ⅲ和Ⅳ不符合该认定标准。在判断此类题目时,需要准确把握“

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