高校教师资格证之《高等教育法规》综合提升测试卷及答案详解【新】.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》综合提升测试卷及答案详解【新】.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高校教师资格证之《高等教育法规》综合提升测试卷

第一部分单选题(10题)

1、马克思主义中国化最新理论成果是()。

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.习近平新时代中国特色社会主义思想

【答案】:D

【解析】本题主要考查马克思主义中国化最新理论成果的相关知识。马克思主义中国化是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。在不同历史时期,产生了一系列重大理论成果。A选项,邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论,它是马克思主义中国化的一大理论成果,初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,但并非马克思主义中国化最新理论成果。B选项,“三个代表”重要思想是江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次提出并比较全面地阐述了“三个代表”重要思想,进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,它同样不是马克思主义中国化最新理论成果。C选项,科学发展观是胡锦涛同志在2003年7月28日的讲话中提出的,要求“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,其对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,推动了马克思主义中国化进程,但也不是最新理论成果。D选项,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,所以它是马克思主义中国化最新理论成果。综上,本题正确答案为D。

2、下列属于基金业协会会员的是()

A.I、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.I、Ⅲ

D.I、Ⅱ、Ⅲ

【答案】:C

【解析】本题主要考查对基金业协会会员相关知识的掌握。题干询问下列属于基金业协会会员的选项。题目给出了四个选项,分别是“A.I、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.I、ⅢD.I、Ⅱ、Ⅲ”,正确答案为C选项,即I、Ⅲ属于基金业协会会员。由此可推测,Ⅰ和Ⅲ所代表的内容符合基金业协会会员的定义和条件,而Ⅱ所代表的内容不属于基金业协会会员,故本题应选C。

3、根据我国《义务教育法》的规定,关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是()。

A.强制国家教育

B.强制基础教育

C.强制义务教育

D.强制国民教育

【答案】:D

【解析】本题可根据《义务教育法》来明确我国义务教育的性质,进而对各选项进行分析判断。选项A:强制国家教育“国家教育”并非准确描述我国义务教育性质的规范表述。义务教育虽然是国家保障实施的,但“国家教育”这一说法过于宽泛,没有突出义务教育具有的面向全体国民等关键特征,所以该选项不符合要求。选项B:强制基础教育“基础教育”是一个广泛的概念,涵盖了学前教育、义务教育等多个阶段。它主要强调教育的基础性地位,但不能准确体现出义务教育具有的强制、普及、免费等针对全体国民的特定性质,所以该选项也不准确。选项C:强制义务教育“义务教育”是本题所探讨的核心内容,用“强制义务教育”来表述并没有深入揭示其本质属性,只是重复了概念,没有从性质层面对其进行恰当描述,故该选项不合适。选项D:强制国民教育我国《义务教育法》规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。“国民教育”明确了义务教育是面向全体国民的,具有普遍性和全民性;“强制”则体现了义务教育的强制性特点,即适龄儿童、少年必须接受教育,国家、社会、学校和家庭都有责任保障其接受义务教育。所以“强制国民教育”是对我国义务教育性质较为恰当的表述。综上,本题正确答案是D。

4、下列有关于登记与备案制度的介绍,说法有误的是()。

A.2013年修订后的《证券投资基金法》明确规定,基金业协会“依法办理非公开募集基金的登记、备案”

B.基金业协会为股权投资基金管理人和股权投资基金办理登记备案并不构成对股权投资基金管理人投资能力、持续合规情况的认可,但可以作为对基金财产安全的保证

C.基金业协会还发布了《私募基金管理登记法律意见书指引》,为律师事务所在基金管理人登记备案中出具法律意见书提供了方向性指引

D.《监管暂行办法》再次明确规定各类基金管理人应当根据基金业协会的规定,向基金业协会申请登记,并且基金业协会应当建立基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所涉及的登记与备案制度相关规定,逐一分析选项的正确性,从而得出答案。选项A2013年修订后的《证券投资基金法》明确规定,基金业协会“依法办理非公开募集基金的登记、备案”。这是符合相关法律规定的,所以选项A说法正确。

文档评论(0)

130****4528 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档