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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
2.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
3.青蛙是两栖动物,生活在(??)。
A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中
4.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
5.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能(??)。
A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子
6.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
7.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
8.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
9.下面的动物没有脚的是(??)。
A.????B.????C.
10.要观察物体的颜色,应该(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸
二.填空题(共10题,共44分)
1.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
2.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
3.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
4.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
6.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
7.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
8.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
9.水没有(???),具有(???)性。
10.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气没有形状。(??)
2.水和空气都能流动。(??)
3.可以按照动物的生活环境分类。(??)
4.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
5.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
6.只有我们人类需要空气和水。(??)
7.我们都是液体。(??)
8.我喜欢吃竹子。(??)
9.将物体编号有利于分类。(??)
10.小明认为水是白色的,能流动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共30分)
1.写出5种你知道的动物的名字。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共16分)
1.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
2.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.肉
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