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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

2.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

3.下面（??）是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

4.鱼有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

5.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

6.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

7.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

8.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

9.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

10.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

2.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

6.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

7.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

9.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

10.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（??）

2.蜗牛没有牙齿。（??）

3.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

4.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

5.我是动物。（??）

6.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

7.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

8.所有动物都有触角。（??）

9.雾霾不会影响我们的身体。（??）

10.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共31分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

5.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共25分)

1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

7.A

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.预测；掂一掂；称一称

2.棉签；放大镜；笔；记录夹

3.掂一掂；天平；称一称

4.能自己运动；有嘴；需要进食；需要