2024自考专业(人力资源管理)能力提升B卷题库含答案详解【名师推荐】.docxVIP

自考专业(人力资源管理)能力提升B卷题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）管理循环是一个科学的管理工作程序，它可具体化为八个工作步骤。其中，分析产生质量问题各种原因的工作步骤属于（）；

A.计划阶段的具体化

B.执行阶段的具体化

C.检查阶段的具体化

D.处理阶段的具体化

正确答案：A

2、（单选题）某公司成立后准备组建监事会，下列人员中适合作为监事会候选人的是（）

A.董事

B.经理

C.财务总监

D.工程师

正确答案：D

3、（单选题）发展CASE的目的是提高()

A.系统的重用性

B.系统可维护性

C.系统可扩充性

D.系统开发效率和质量

正确答案：D

4、（单选题）作为劳动者赖以生存的权利，并在下列各项劳动权利中居于首要地位的是（）

A.劳动安全卫生保护权

B.休息休假权

C.劳动就业权

D.获得报酬权

正确答案：C

5、（单选题）心理测验工具的可靠性或可信性程度称为（）

A.信度

B.可靠度

C.效度

D.可信度

正确答案：A

6、（单选题）市场主体经过自身的力量设置市场进入障碍而形成的垄断称为（）

A.独占垄断

B.经济性垄断

C.自然垄断

D.行政性垄断

正确答案：B

7、（单选题）作为价值工程活动的重点对象，其价值系数应（）

A.小于0

B.大于0

C.小于1

D.大于1

正确答案：C

8、（单选题）被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是(）

A.主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者

B.选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者

C.参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源

D.决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系

正确答案：B

9、（单选题）假设团体也称

A.工作团体

B.实际团体

C.正式团体

D.统计团体

正确答案：D

10、（单选题）用人单位拒不支付劳动者延长工作时间的工资报酬的，除了责令支付劳动者工资报酬、经济补偿外，还可责令支付（）

A.赔偿金

B.违约金

C.滞纳金

D.罚金

正确答案：A

11、（单选题）下列情形中，不属于个人独资企业应当解散的原因是（）

A.投资人决定解散

B.达到了破产界限

C.被依法吊销营业执照

D.投资人死亡且无继承人

正确答案：B

12、（单选题）数据库管理系统常见的3种数据模型是()

A.网状、关系和语义

B.层次、关系和网状

C.环状、层次和关系

D.网状、键状和层次

正确答案：B

13、（单选题）社区关系也可称作区域关系、地方关系和

A.环境关系

B.组织关系

C.团体关系

D.睦邻关系

正确答案：D

14、（单选题）根据劳动合同法的规定，在经济性裁员中下列人员可以被裁减的是（）

A.管理层人员、技术骨干和劳动模范

B.患病或者负伤，在规定的医疗期内的员工

C.在孕期、产期、哺乳期内的女职工

D.患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的员工

正确答案：A

15、（单选题）关于能力结构有多种不同的学说，智力多元论学说代表人物是（）

A.斯皮尔曼

B.塞斯登

C.基尔福特

D.加德纳

正确答案：D

16、（单选题）U/C矩阵的正确性，由以下三方面检验：完备性、无冗余性和()

A.共享性

B.一致性

C.唯一性

D.相关性

正确答案：B

17、（单选题）在规范的社会研究中，闯卷初稿设计完成后必须经过试用这一重要环节。试用问卷初稿最好的方法是？

A.主观评价法

B.框图设计法

C.抽样调查法

D.客观检验法

正确答案：D

18、（单选题）研究报告或论文最引人注意、最具有重要意义的部分是首尾两端，其中首端是指（）

A.结论

B.题目

C.摘要

D.导言

正确答案：B

19、（单选题）下列关于养老保险的表述，正确的是（）

A.养老保险是劳动者年老退出劳动后的社会保障

B.养老保险待遇的取得以缴纳养老保险费满15年为前提

C.养老保险待遇与劳动者在职期间的工资待遇水平无关

D.养老保险待遇标准在全国是统一的

正确答案：B

20、（单选题）工厂的厂规厂纪和评比活动，及时表扬或奖励与组织文化相一致的思想和行为，及时批评或惩罚与组织文化相违背的思想和行为。这体现的组织文化建设的心理机制是（）