第二部分 世界地理 第二单元 气候 课时1 天气、气温与降水（广西地理中考考点分析）.pptVIP

返回目录世界地理模块二双线模式学考点1重难点特训21考点天气与气候双线模式学考点◎区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。◎识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。◎用实例说明人类活动对空气质量的影响。1.天气和气候基础知识梳理天气气候概念一个地区短时间里的大气状况某一个地区一年或一段时期的天气平均状况特点短时间的、时刻变化长时间的、比较稳定的描述天气晴朗、风和日丽、暴风骤雨四季如春、终年高温、冬冷夏热2.天气预报(1)卫星云图：是天气分析与预报的重要依据。在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地区一般是阴雨区。(2)常见的天气符号天气符号天气符号天气符号天气符号晴多云阴小雨中雨大雨暴雨冰雹雷阵雨雨夹雪小雪中雪大雪雾霜冻沙尘暴台风浮尘扬尘霾3.空气质量(1)空气质量指数：表示空气质量的高低。空气质量指数越小，空气质量越好；空气质量指数越大，空气质量越差。(2)空气质量的影响因素①自然因素：气压越大，风力越大，空气质量越好；②人类活动：生产和生活中大量燃烧煤、石油等矿石燃料，排放大量烟尘；焚烧农作物秸秆；排放汽车尾气；路边烧烤摊释放烟尘；燃放烟花爆竹等，都会造成空气污染。(3)改善空气质量的措施：绿色出行，乘坐公共交通工具；开发利用清洁能源；工业废气达标后排放；抵制秸秆焚烧；禁止燃放烟花爆竹；植树造林，提高城市植被覆盖率等。重难点指导(1)天气忽如一夜春风来，千树万树梨花开。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。知识拓展(2)气候好雨知时节，当春乃发生。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。1.描述天气与气候的诗句2.常见天气对人类活动的影响天气对人类活动的影响晴天、多云、阴天适宜户外活动、农业活动雨、雪不适宜户外活动、出门携带雨具雾、霾不适宜户外活动、对交通运输(公路、航空)影响较大，出行时应注意交通安全并佩戴口罩雷阵雨出行时应注意安全，防雷击，带雨具台风不宜出行、出海、海上作业等2考点气温的变化与分布(2020北部湾经济区15)◎阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。◎运用气温资料，绘制气温曲线图，说出气温随时间的变化特点。基础知识梳理1.气温的变化气温日变化气温年变化变化特点一天中，最高气温出现在午后2时(即14时)左右，最低气温出现在日出前后一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。南半球气温变化则与北半球相反气温差日较差＝当日的最高气温－当日的最低气温年较差＝最热月平均气温－最冷月平均气温2.气温的分布世界年平均气温分布图分布规律影响因素大致由低纬向高纬递减(由赤道向两极递减)纬度因素同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，内陆地区气温高于沿海地区，冬季相反海陆位置(1)气温随海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温下降约0.6℃；(2)山地阳坡气温较高，阴坡气温较低地形因素城市气温高于农村，城市市区气温高于郊区(热岛效应)人类活动3.气温曲线图的绘制及判读(1)绘制时间/月123456789101112平均气温/℃01015202631272521110－3①画坐标系：横轴表示月份，纵轴表示气温，建立坐标系；②描点：将各月平均气温值用点的形式在图中表示出来；③连线：用平滑曲线将各点连接起来。(2)判读①读数值：读出最低气温和最高气温的数值及对应月份；②判断南北半球a．最高气温在7月，为北半球；最高气温在1月，为南半球；b．根据气温曲线的弯曲方向，一般情况下，上凸为北半球，下凹为南半球。③判断气温年较差：坐标系数值相同，气温曲线越弯曲，气温年较差越大；气温曲线越平直，气温年较差越小。重难点指导1.等温线图的判读(2020北部湾经济区15)(1)在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。如：E、F两点气温均为12℃。(2)根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小。如：C处等温线较密集，气温差异较大；D处等温线较稀疏，气温差异较小。方法指导(3)根据闭合等温线的数值变化，判读高、低温中心的分布。如：A处等温线数值内低外高，是低温中心，B处等温线数值外低内高，是高温中心。2.根据等温线图判读半球、季节和海陆位置(1)根