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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
2.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
3.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
4.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
5.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
6.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
7.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
8.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
9.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
10.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
二.填空题(共10题,共56分)
1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
3.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
4.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
8.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
9.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
2.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)
3.有些植物可以用来制药。?(??)
4.植物是由根、茎、叶构成的。(??)
5.植物都需要阳光和水分。(??)
6.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
7.植物是有生命的,是生物。(?)
8.植物是不会生病的。(?)
9.多测量几次,结果更准确。(??)
10.我们可以用拃来测量长度。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共25分)
1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.A
7.
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