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安徽省淮南市凤台县九年级上学期数学期末试题及答案
一、选择题（共12题，每小题4分，共48分）
1.方程是关于x的一元二次方程的是（）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用一元二次方程的定义分析得出答案．
【详解】A．x2+=1是分式方程，故此选项错误；
B．ax2+bx+c=0（a≠0），故此选项错误；
C．（x+1）（x+2）=1是一元二次方程，故此选项正确；
D．3x2﹣2xy﹣5y=0是二元二次方程，故此选项错误．
故选C．
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义，正确把握定义是解题的关键．
2.若m，n是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个不同实数根，则代数式m2﹣m+n的值是（）
A.﹣1 B.3 C.﹣3 D.1
【答案】B
【解析】
【分析】把m代入一元二次方程，可得，再利用两根之和，将式子变形后，整理代入，即可求值．
【详解】解：∵若，是一元二次方程的两个不同实数根，
∴，
∴
∴
故选B．
【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系，及一元二次方程的解，熟记根与系数关系的公式．
3.中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益，沿线某地区居民2016年人均年收入300美元，预计2018年人均年收入将达到950美元，设2016年到2018年该地区居民人均年收入平均增长率为x，可列方程为（）
A.300（1+x%）2=950 B.300（1+x2）=950 C.300（1+2x）=950 D.300（1+x）2=950
【答案】D
【解析】
【详解】设2016年到2018年该地区居民年人均收入平均增长率为x，那么根据题意得2018年年收入为：300（1+x）2，列出方程为：300（1+x）2=950．故选D．
4.二次函数的图象如图所示，若一元二次方程有实数根，则m的取值范围是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合图象可得y≥-3，即ax2+bx≥-3，由ax2+bx+m=0可得ax2+bx=-m，则有-m≥-3，即可解决问题．
【详解】由图可知：y≥-3，即ax2+bx≥-3，
∵ax2+bx+m=0，∴ax2+bx=-m，
∴-m≥-3，
∴m≤3．
故选A.
5.抛物线向右平移3个单位长度，得到新抛物线的解析式为（）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“左加右减，上加下减”的规律直接求解即可．
【详解】解：抛物线向右平移3个单位，得：，
故选：A．
【点睛】本题主要考查抛物线平移的规律，解题的关键是熟练掌握抛物线平移的规律．
6.如图所示，把△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC，若∠A＝25°，则∠CED等于（）
A.55° B.65° C.45° D.75°
【答案】B
【解析】
【详解】解∶根据题意得：∠ACD=90°，
∴∠DCE=90°，
∵∠A=25°，
∴∠CED=65°．
故选B．
7.如图，一个含有角的直角三角板，在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置，若的长为，那么的长为（）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接AA′．构建Rt△ABA′；由旋转的性质可以推知BC=B′C，AC=A′C；根据图示知Rt△ABC中的∠A=30°，由30°所对的直角边是斜边的一半可以求得AC=30cm，由勾股定理可以求得AB=15cm；最后在根据线段间的和差关系求得A′B=BC+CA′=BC+AC=45cm，根据勾股定理在Rt△ABA′中求得AA′的值即可．
【详解】连接AA′，如图所示：
∵△A′B′C是由△ABC按顺时针方向旋转得到的，
∴BC=B′C，AC=A′C；
又∵△ABC是含有一个30°角的直角三角形，
∴从图中知，∠BAC=30°，
∴AC=2BC，AB=BC；
而BC=15cm；
∴在Rt△ABA′中，
AB=15cm，A′B=BC+CA′=BC+AC=45cm，
∴AA′=.
故选C.
【点睛】本题综合考查了勾股定理、含30°角的直角三角形以及旋转的性质．在直角三角形中，30度角所对的直角边等于斜边的一半，也是解决问题的关键．
8.如图，AB为⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ADC=35°，则∠CAB的度数为（）
A.35° B.45° C.55° D.65°
【答案】C
【解析】
【分析】由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°；而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°，则由∠CAB=90°-∠B即可求得.
【详解】解：∵∠ADC=35°，∠ADC与∠B所对的弧相同，
∴∠B=∠ADC=35°，
∵AB是⊙O的直径，
∴∠ACB=90
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