高校教师资格证之《高等教育法规》题库带答案详解(达标题).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》题库带答案详解(达标题).docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高校教师资格证之《高等教育法规》题库

第一部分单选题(10题)

1、高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当()。

A.不发任何证书

B.颁发肄业证书

C.颁发结业证书

D.颁发修业证书

【答案】:B

【解析】本题主要考查高等学校对修满一年且申请退学学生的证书颁发规定。选项A分析:不发任何证书不符合相关规定。对于修满一定年限的退学学生,学校通常会依据规定颁发相应证书,所以选项A不正确。选项B分析:按照规定,高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当颁发肄业证书。肄业是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外),所以选项B正确。选项C分析:结业证书是指学生在学校学习成绩未及格,不能达到毕业资格,或者所在学习机构没有颁发国家或者地区教育机构认可的证书权力,或者该项学习按照国家规定不应或不能颁发毕业证书的情况。本题是学生修满一年申请退学,并非结业的情况,所以选项C不正确。选项D分析:修业证书一般是证明学生曾经在学校进行学习,但通常在表述特定退学情况下的证书时,较少使用修业证书,并且这不是针对修满一年退学学生的规定证书,所以选项D不正确。综上,答案选B。

2、在调查操纵证券市场、内幕交易等重大证券违法行为时,经国务院证券监督管理机构主要负责人批准,可以限制被调查事件当事人的证券买卖,但限制的期限不得超过()个交易日,案情复杂的,可以延长十五个交易日。

A.五

B.十

C.十五

D.二十

【答案】:C

【解析】本题考查对调查证券违法行为时限制证券买卖期限的规定。根据相关规定,在调查操纵证券市场、内幕交易等重大证券违法行为时,经国务院证券监督管理机构主要负责人批准,可以限制被调查事件当事人的证券买卖。其中限制的期限不得超过十五个交易日,若案情复杂的,可以延长十五个交易日。所以答案选C。

3、下列()不是我国学位学科门类。

A.哲学

B.地学

C.法学

D.工学

【答案】:B

【解析】本题可根据我国学位学科门类的相关知识,对各选项进行逐一分析。我国目前的学位学科门类有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。选项A,哲学属于我国学位学科门类;选项C,法学同样是我国学位学科门类之一;选项D,工学也是我国常见的学位学科门类。而选项B中的地学,并不是我国学位学科门类。所以本题答案选B。

4、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

A.7

B.15

C.10

D.5

【答案】:D

【解析】本题考查学生对学校处分决定提出申诉的时间规定。根据相关规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起5个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。所以答案选D。

5、教育法制建设的中心环节是()。

A.教育法规的制定

B.教育法规的适用

C.教育法规的实施

D.教育法规的遵守

【答案】:C

【解析】本题考查教育法制建设的中心环节相关知识。A选项,教育法规的制定是教育法制建设的重要前提,通过制定法规来确立教育活动的基本规则和规范,但它并非中心环节。制定法规只是奠定了制度基础,还需要后续的实施等环节来使其发挥作用。B选项,教育法规的适用主要是指特定的国家机关及其公职人员依照法定权限和程序,将教育法规应用于具体的人或组织的专门活动。它是教育法规实施的一种具体形式,但不能等同于整个教育法制建设的中心环节。C选项,教育法规的实施是教育法制建设的中心环节。法律的生命力在于实施,教育法规只有得到有效实施,才能真正发挥其规范教育行为、保障教育秩序、促进教育发展的作用。如果法规仅仅停留在纸面上,而没有在实际教育活动中得到贯彻执行,那么教育法制建设就无法取得实际成效。所以,加强教育法规的实施工作,确保法规在教育领域的全面、准确执行,是教育法制建设的核心任务。D选项,教育法规的遵守是教育法规实施的重要方面,要求一切国家机关、社会组织和公民个人自觉遵守教育法规。但它只是实施过程中的一个部分,不能涵盖整个教育法制建设的关键核心。综上,答案选C。

6、基金募集机构可以将C1中符合下列情形之一的自然人,作为风险承受能力最低类别投资者()。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:C

【解析】题目询问基金募集机构可将C1中符合哪些情形之一的自然人作为风险承受能力最低类别投资者,并给出了四个选项。在本题中,正确答案为C,意味着Ⅱ和Ⅲ所代表的情形符合将C1中自然人列为风险承受能力最低类别投资者的条件。而选项A中的Ⅰ和Ⅱ组合、选项B中的Ⅰ和Ⅲ组合、选项D中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组合均不符合题意,所以本题选择C选项。

7、关于教育法律规范与教育法律

文档评论(0)

175****2961 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档