教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【实用】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

2.二胡弦绷直后，拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拉动它，听到发出的声音（???）。

A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低

3.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

4.调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（??）。

A.音量?????B.音调?????C.音色

5.世界无烟日是在每年的哪一天？（??）

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

6.我们能够发出声音的器官是（??）。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

7.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

8.假如两个人在月球上散步交流，必须要（??）才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

9.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（??）。

A.红色?????B.黑色?????C.蓝色

10.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（??）。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

二.填空题(共10题，共44分)

1.依次写出消化器官：

食物进入人体后，先后经过（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.影响弦的音高的因素，有弦的（???）、弦的（???）。

3.拔动钢尺、（???）都能发出声音，同时看到物体在（???）。

4.无论白天还是夜晚，我们]都在呼吸。一次呼吸包括（???）和（???）两个动作。

5.鼓声是由于鼓面的（???）产生的；我们听见的鼓声是通过（???）传播的。

6.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（???）食物，唾液的作用是使食物（???）。

7.声音是由物体的（???）产生的，声音可以在固体、液体和（???）中传播。

8.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（???），用力大时发出的声音（???）。

9.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

10.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（??）

2.使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。（???）

3.牛奶是食物，矿泉水不是食物。（???）

4.耳郭具有收集声音的作用。（??）

5.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（??）

6.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（??）

7.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（??）

8.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（??）

9.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（??）

10.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

2.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共25分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.什么是肺活量？

4.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

5.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔