教科版四年级上册科学 期末测试卷含完整答案（名校卷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.青椒炒鸡蛋属于（??）食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

2.下面关于摩擦力的说法正确的是（??）。

A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的

3.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（?）。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

4.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

5.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

6.大米中含有丰富的（??），花生中含有丰富的（??）。

A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪

7.下面食物中，滴了碘酒会变蓝的是（??）。

A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆

8.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是（??）。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

9.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

10.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

二.填空题(共10题，共40分)

1.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（???）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（???），比如轮胎表面，其实是为了（???）摩擦力。

2.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

3.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

4.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

5.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

6.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

7.声音的传播是以（???）的形式传播的。

8.如下图中，该测力计所显示的数据是（???）。

9.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

10.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。（???）

2.一种食物中可能会含有多种营养成分。（??）

3.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（???）

4.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到闹钟的声音了。（??）

5.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。（??）

6.物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（?）

7.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（??）

8.风声是自然界发出的声音。（?）

9.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。（???）

10.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

2.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共28分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大