2025年北京教育融媒体中心招聘工作人员(17人)笔试备考试题及一套答案详解.docx

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2025年北京教育融媒体中心招聘工作人员(17人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、行政机关的基本职能是()

A.立法

B.守法

C.执法

D.监督

【答案】:C

【解析】行政机关是国家权力机关的执行机关,其主要职责是执行国家的法律法规和政策,管理国家的行政事务,基本职能是执法。立法一般是立法机关的职能,如我国的人民代表大会及其常务委员会等;守法是所有国家机关、社会组织和公民个人都应遵循的义务,并非行政机关特有的基本职能;监督虽然也是行政机关的部分工作内容,但不是其基本职能。所以行政机关的基本职能是执法。

2、根据《中华人民共和国环境保护法》,下列关于公众参与的说法中,正确的是()。

A.建设单位在编制环境影响报告书时,应当向可能受影响的公众说明情况,充分征求意见

B.环评单位在编制环境影响报告书时,应当向可能受影响的公众说明情况,充分征求意见

C.建设单位在编制环境影响报告书时,应当向专家及可能受影响的公众说明情况,充分征求意见

D.建设单位应委托环评单位在编制环境影响报告书时,向可能受影响的公众说明情况,充分征求意见

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国环境保护法》规定,建设单位在编制环境影响报告书时,应当向可能受影响的公众说明情况,充分征求意见。在环境影响评价过程中,建设单位是直接与项目建设相关、对项目情况最为了解且承担项目环境影响责任的主体,所以由建设单位负责向可能受影响的公众说明情况并征求意见,而非环评单位。同时,法条规定主要是向可能受影响的公众征求意见,未明确提及要向专家说明情况并征求意见。因此,在编制环境影响报告书时,应当由建设单位向可能受影响的公众说明情况并充分征求意见。

3、农民工市民化进程是在工业化和城镇化推动下,促使广大农村居民转变为城市市民的过程。然而,农民工与城市主流社会和文化存在疏离,形成了农民工的“文化孤岛”现象。要解决农民工的“文化孤岛”问题,必须()。

A.大力发展公益性文化事业

B.遵循各民族文化一律平等原则

C.用城市文化改变农村文化

D.大力弘扬社会主义核心价值观

【答案】:A

【解析】农民工“文化孤岛”问题是由于农民工与城市主流社会、文化相疏离导致的。解决该问题,关键在于为农民工提供丰富且适宜的文化资源和文化服务,以促进他们更好地融入城市文化。大力发展公益性文化事业能够为包括农民工在内的广大群众提供公共文化服务,保障人民基本文化权益。通过建设图书馆、文化馆、文化广场等文化基础设施,组织各类文化活动等方式,为农民工营造良好的文化氛围,使他们有更多机会接触和参与城市文化生活,从而缩小与城市主流文化的差距,有效解决“文化孤岛”问题。遵循各民族文化一律平等原则主要是针对不同民族文化之间的关系而言,与解决农民工“文化孤岛”这一特定群体的文化融入问题并无直接关联。用城市文化改变农村文化这种做法是不恰当的,农村文化有其自身的特色和价值,不能简单地用城市文化去替代,而且这种做法也不利于文化的多样性发展,无法从根本上解决农民工的文化融入问题。大力弘扬社会主义核心价值观对于提升整个社会的思想道德水平和精神文明程度具有重要意义,但它并不能直接针对农民工“文化孤岛”这一具体问题,缺乏对农民工文化融入城市的具体支持和引导。综上所述,解决农民工的“文化孤岛”问题,必须大力发展公益性文化事业。

4、下列意见标题,拟写正确的是()

A.X市关于城市轨道发展的规划意见

B.关于中小学教师职业道德行为处理的意见

C.关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见

D.X省农业厅关于加强农业农村污染防治工作的方案意见

【答案】:C

【解析】意见标题的拟写应准确、简洁地表达意见的核心内容。一个规范的意见标题通常由发文机关、事由和文种组成,也可省略发文机关。“关于城市轨道发展的规划意见”存在表述重复问题,“规划”本身就有对未来发展作出安排之意,与“意见”重复,可直接表述为关于城市轨道发展的意见。“关于中小学教师职业道德行为处理的意见”,此标题表意不够精准,“职业道德行为处理”未清晰指出处理的依据、方式等关键信息,标题应更明确地体现意见的主旨。“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”,该标题清晰地表明了意见所针对的具体事项,即实施中华优秀传统文化传承发展工程,简洁明了,符合意见标题的拟写规范。“X省农业厅关于加强农业农村污染防治工作的方案意见”中,“方案”和“意见”属于不同的公文文种,不能同时出现在标题中,应明确是方案还是意见。综上,拟写正确的意见标题是关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见。

5、吴某16岁,是一名高中学生,他参加唱歌比赛获得了一等奖,奖金为2万元。他打算用其中1万元购买一台用于学习的电脑,按照我国法律规定,他应当()。

A.有权自己购买

B.征得父母同

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