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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
2.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
3.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
4.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
5.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
6.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
7.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
8.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
9.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。
?
A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质
10.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。
A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多
二.填空题(共10题,共40分)
1.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
2.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
3.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
5.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
6.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
7.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
8.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
9.下面的(????)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
10.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
2.指甲剪短后不可以再生长。(??)
3.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(??)
4.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
5.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
6.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。(??)
7.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(??)
8.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)
9.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
10.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
六.综合题(共3题,共21分)
1.两个小朋友玩“抓尺子”游戏,下面是他们记录的数据。
(1)得分越高说明反应越(???)(填“快”或“慢”)。
(2)在一年级的时候我们做过测量纸带,“抓尺子”游戏中用的“反应速度尺”与测量纸带不同,我们可以用(???)来制作“反应速度尺”。
(3)请你在下面写一写,你是如何制作“反应速度尺”的步骤。
(???)
2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
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