高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升测试卷带答案详解（培优b卷）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升测试卷

第一部分单选题(15题)

1、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽

【答案】：B

【解析】本题主要考查我国最早自编《教育心理学》的作者相关知识。逐一分析各选项：-选项A：房宗岳并非我国最早自编《教育心理学》的作者，所以该选项错误。-选项B：1924年廖世承编写了我国最早自编的《教育心理学》，该选项正确。-选项C：陆志韦在心理学领域有诸多贡献，但他不是1924年我国最早自编《教育心理学》的作者，所以该选项错误。-选项D：潘菽是中国现代心理学奠基人之一，但并非本题所涉及的《教育心理学》的作者，所以该选项错误。综上，答案选B。

2、（2017年真题）从（）的角度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。

A.基金投资者

B.募集主体机构

C.基金托管人

D.基金募集对象

【答案】：B

【解析】这道题考查股权投资基金募集分类的角度。股权投资基金的募集方式从不同主体角度有不同分类。-选项A，从基金投资者角度来看，主要关注的是投资的渠道、收益、风险等方面，并非是对募集方式进行自行募集和委托募集分类的依据，所以A选项不符合。-选项B，从募集主体机构角度，募集行为可分为自行募集和委托募集。自行募集是指基金管理人直接募集基金；委托募集则是基金管理人委托第三方机构代为募集基金，所以从募集主体机构角度可以做出这样的分类，B选项正确。-选项C，基金托管人主要职责是安全保管基金财产、按照规定开设基金财产的资金账户和证券账户等，其职责与募集方式的分类角度无关，C选项错误。-选项D，基金募集对象指的是潜在的投资者群体，与募集是自行进行还是委托他人进行的分类角度不相关，D选项错误。综上，本题答案选B。

3、（2017年真题）对于信托（契约）型股权投资基金的而言，基金份额的转让涉及（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：B

【解析】本题主要考查信托（契约）型股权投资基金份额转让所涉及的方面。答案选B。虽然题目中未给出选项的具体内容，但从所给答案可知，在信托（契约）型股权投资基金份额转让这一情形下，涉及的内容对应的选项为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。考生在作答此类题目时，需准确掌握信托（契约）型股权投资基金相关知识，结合选项内容进行正确判断。

4、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观

【答案】：B

【解析】本题可根据各种直观教学方式的定义来判断正确选项。选项A实物直观是指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方式，它是通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式，比如观察各种实物、标本、演示实验、教学性参观等，强调的是直接接触真实的实物，而题干中是运用多媒体教育手段模拟实物形象，并非实际的实物，所以选项A不符合。选项B模象直观即通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式，像各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，题干中教师运用多媒体教育手段模拟实物形象，为学生提供学习的感性材料，这符合模象直观的特点，所以选项B正确。选项C言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，它主要依靠教师生动的语言描述来唤起学生的表象，并非通过模拟实物形象，所以选项C不符合。选项D想象直观并非常见的直观教学方式分类，通常直观教学方式主要分为实物直观、模象直观和言语直观，所以选项D不符合。综上，答案选B。

5、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】：D

【解析】本题考查师生交往系统的典型方式。师生交往系统存在集中型、松散型等典型方式。选项A，单向型并不属于师生交往系统的典型方式之一；选项B，外倾性通常用于描述性格特点等，并非师生交往系统的典型方式；选项C，内倾性同样一般是描述性格特质，不是师生交往系统的典型方式；选项D，温和型是师生交往系统三种典型方式之一，符合题意。所以本题正确答案选D。

6、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：B

【解析】本题可根据道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的概念，逐一分析各选项与题干描述内容的匹配度。选项A：道德认识道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，主要涉及的是“知道什么是对的，什么是错的”。而题干中描述的是对见义勇为和自私