2025年自考专业(公共关系)考试综合练习及参考答案详解.docxVIP

自考专业(公共关系)考试综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）一个国家经济体制由经济力量支配，而选择经济体制的决定因素是()。

A.政治力量

B.传统力量

C.文化力量

D.技术力量

正确答案：A

2、（单选题）一封格式规范的信函，其问候语要()。

A.第二行居中书写

B.第二行顶格书写

C.第二行空两格书写

D.第二行中偏左书写

正确答案：C

3、（单选题）“公共政策是对全社会的价值做有权威的分配”，提出这一命题的学者是（）

A.拉斯韦尔

B.伊斯顿

C.戴伊

D.安德森

正确答案：B

4、（单选题）就整体而言，我国网上媒体正处于（）

A.拷贝借鉴阶段

B.用户化阶段

C.由拷贝借鉴阶段向用户化阶段逐渐过渡的阶段

D.网络原创阶段

正确答案：C

5、（单选题）在企业局部环境中，最为集中体现企业文化的是（）

A.办公环境

B.生活环境

C.生产环境

D.经营环境

正确答案：D

6、（单选题）横向思维的特点是（）

A.平面性

B.静态性

C.同时性

D.历时性

正确答案：C

7、（单选题）在VIS中，应用最广泛、出现频率最多的要素是()。

A.标准字

B.标志

C.标准色

D.象征图案

正确答案：B

8、（单选题）在自然环境下对当时正在发生的事情进行观看、倾听和感受的一种政策研究手段是()。

A.无结构访谈法

B.实地观察法

C.非参与观察法

D.参与观察法

正确答案：B

9、（单选题）主要着眼于对组织与组织等个体之间的市场竞争行为特征进行分析的是()

A.产品分析

B.产品分析

C.竞争分析

D.行为分析

正确答案：C

10、（单选题）在企业内部文化公关活动的“一次性循环”中，评估企业内部文化公关活动属于（）

A.非重要环节

B.第一个环节

C.中间环节

D.最后一个环节

正确答案：D

11、（单选题）在正式谈判过程中，双方旁征博引、列举事实、质询与反驳以争取对方让步的阶段称()。

A.妥协阶段

B.交锋阶段

C.协议阶段

D.明示阶段

正确答案：B

12、（单选题）政策主体制约、禁止政策对象的行为，这使政策对政策对象具有（）

A.沟通功能

B.管制功能

C.监督功能

D.平衡功能

正确答案：B

13、（单选题）人们社会生活、社会行为的基本准则是（）

A.道德规范

B.政治规范

C.法律规范

D.经济规范

正确答案：A

14、（单选题）计算机行业属于（）

A.增长型行业

B.周期型行业

C.防守型行业

D.退缩型行业

正确答案：A

15、（单选题）国际互联网的发展，对大众传播事业的社会管理带来了许多新的挑战，其中一个全新的问题是（）

A.“黄毒”泛滥

B.版权纠纷

C.“黑客”骚扰

D.侵犯知识产权

正确答案：C

16、（单选题）组织的公关部介于组织与公众环境之间，对内它主要代表()。

A.组织

B.领导

C.部门

D.社会公众

正确答案：D

17、（单选题）采用“媒介生态”这一术语并将其拓展为媒介研究专门领域的学者是()

A.麦奎尔

B.卢因

C.麦克卢汉

D.波兹曼

正确答案：C

18、（单选题）直道好跑马，曲径可通幽在倾听口语语中指的是倾听者必须()。

A.保持全神贯注

B.乐于积极参与

C.熟谙与排除干扰

D.善于揣摩推测

正确答案：D

19、（单选题）礼仪类公关写作的特点是()

A.新鲜性

B.趣味性

C.重要性

D.有体式性

正确答案：D

20、（单选题）组织报刊面对的公众主要是()。

A.大众

B.社会公众

C.特殊公众

D.组织公众

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、（多选题）托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果，这些研究结果有（）

A.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多

B.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多

C.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的

D.在成年后，具有