2025年大庆市科学技术协会招聘（1人）模拟试卷及一套参考答案详解.docx

2025年大庆市科学技术协会招聘（1人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、一般来说，当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，为促进经济增长，不可以采用的经济措施是：

A.提高税率

B.增发国债

C.增加货币供应量

D.增加财政支出

【答案】：A

【解析】当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，需要采取扩张性的财政政策和货币政策来促进经济增长。扩张性财政政策是国家通过财政分配活动刺激和增加社会总需求的一种政策行为，主要是通过减税、增加支出进而扩大财政赤字，增加和刺激社会总需求。增发国债属于扩张性财政政策，政府通过发行国债筹集资金，增加财政支出，用于基础设施建设等项目，从而刺激经济增长。增加财政支出也能直接增加社会总需求，带动相关产业发展，促进经济增长。扩张性货币政策是通过增加货币供给来带动总需求增长的政策，增加货币供应量可以降低利率，刺激投资和消费，从而促进经济增长。而提高税率属于紧缩性财政政策，提高税率会增加企业和个人的负担，减少企业和个人的可支配收入，抑制投资和消费，进而减少社会总需求，不利于在经济滞缓、需求不足时促进经济增长。所以不可以采用的经济措施是提高税率。

2、用人单位单方面解除劳动合同时，应当事先将理由通知（）。

A.劳动监察机构

B.劳动争议仲裁机构

C.劳动争议调解委员会

D.工会

【答案】：D

【解析】用人单位单方解除劳动合同涉及劳动者权益保护等多方面问题，工会在此过程中发挥着重要作用，需要用人单位事先将解除劳动合同的理由通知工会，以保障工会能依法对用人单位解除劳动合同的行为进行监督，维护劳动者的合法权益。劳动监察机构主要负责对用人单位遵守劳动法律法规情况进行监督检查；劳动争议仲裁机构是在劳动争议发生后对争议进行仲裁的机构；劳动争议调解委员会主要是对劳动争议进行调解。因此正确答案是通知工会。

3、《史记·项羽本纪》记载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”与此相关的成语是（）。

A.背水一战

B.四面楚歌

C.破釜沉舟

D.十面埋伏

【答案】：C

【解析】该题主要考查对成语来源及含义的理解。题干描述的是项羽带领士兵渡河后，把船沉掉，把锅砸破，烧了房屋，只带三天粮食，以此表示有进无退、一定要夺取胜利的决心。“背水一战”指背后临近河水摆阵，或布下的阵势。后来指处于绝境之中，为求出路而决一死战，与题干中所描述的行为不对应。“四面楚歌”形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地，并非题干所描述情境。“破釜沉舟”意思是把饭锅打破，把渡船凿沉，表示下定决心，为取得胜利准备牺牲一切，与题干中项羽的行为及意图相符。“十面埋伏”意思是设伏兵于十面以围歼敌军，主要体现的是一种作战策略，和题干描述的场景不一致。综上，正确答案是破釜沉舟。

4、光纤通信是世界新技术革命的重要标志和未来信息社会中各种信息的主要传送工具。下列关于光纤通信的说法，有误的是（）。

A.传输损耗低

B.保密性能好

C.通信容量大

D.抗干扰能力较弱

【答案】：D

【解析】光纤通信作为世界新技术革命的重要标志和未来信息社会主要的信息传送工具，具有多种特性。光纤通信的传输损耗低，能够有效减少信号在传输过程中的衰减，保证信号传输的质量和距离，使信息可以长距离稳定传输。其保密性能好，光纤中的信号是在光纤内部传输，很难被外界窃取或干扰，能有效保障信息的安全性。它的通信容量大，能够同时承载大量的数据信息，满足现代社会日益增长的信息传输需求。而其抗干扰能力强，这是因为光纤是由玻璃或塑料等材料制成，不受外界电磁干扰的影响。所以描述有误的是抗干扰能力较弱这一表述。

5、“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息。”蕴含的哲学道理是（）。

A.矛盾的对立与统一关系

B.事物是普遍联系的

C.真理具有客观性

D.同一性和斗争性的辩证关系

【答案】：A

【解析】本题题干“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息”意思是若无两个对立面，就无一个统一体；若无一个统一体，两个对立面的斗争也就停息了。这体现了对立和统一是相互依存的关系。矛盾的对立与统一关系强调矛盾双方既相互对立又相互统一，但题干重点在于阐述对立与统一的依存性，并非简单的对立统一表述。事物的普遍联系强调的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用等关系，与题干所表达的对立统一依存关系不一致。真理的客观性是指真理的内容是客观的，检验真理的标准也是客观的，与题干哲学道理无关。而同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，同一性以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，二者相互联结、不可分离，题干中“两”代表对立，“一”代表统一，体现了同一性和斗争性的辩证关系。所以该题体现的哲学道理是同一性和