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高校教师资格证之《高等教育心理学》能力测试备考题
第一部分单选题(15题)
1、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】:C
【解析】本题可根据各心理学流派的主要研究内容来对选项逐一分析。选项A行为主义心理学主张心理学应该研究可观察到的外显行为,强调环境对行为的塑造和控制作用,它注重通过实验方法研究刺激与反应之间的联结,而不是研究人的价值、潜能和自我实现,所以A选项不符合题意。选项B认知心理学主要研究人的认知过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等,重点关注信息的输入、加工、存储和输出等过程,并非聚焦于人的价值、潜能和自我实现,故B选项不正确。选项C人本主义心理学强调人的价值、尊严和自我实现的潜能,认为每个人都有内在的成长和发展的动力,注重研究个体的主观体验、自我概念和自我选择等方面,该流派主张研究人的价值、潜能、自我实现,所以C选项符合题意。选项D格式塔心理学强调心理现象的整体性,认为整体不等于部分之和,整体先于部分而存在并制约着部分的性质和意义,其研究重点在于知觉、学习和思维等方面的整体性特征,而不是人的价值、潜能和自我实现,因此D选项错误。综上,本题正确答案是C选项。
2、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B
【解析】本题主要考查教师职业角色形成阶段与教师角色认同的对应关系。教师职业角色的形成一般可分为角色认知、角色认同和角色信念三个阶段。角色认同是指个体亲身体验并接受教师角色所承担的社会职责,用以控制和衡量自己的行为。所以教师的角色认同处于教师职业角色形成的第二阶段。因此本题答案选B。
3、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
【答案】:D
【解析】本题可根据不同学习类型的定义,对各选项进行逐一分析,从而判断出对未知概念(作为已知概念上位概念)的学习所属类型。选项A:类属学习类属学习又称下位学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程,即新学习的内容是原有知识的下位概念。例如,先学习了“水果”这一概念,再学习“苹果”“香蕉”等概念,“苹果”“香蕉”是“水果”的下位概念。而题干中未知概念是已知概念的上位概念,并非下位概念,所以该选项错误。选项B:总结学习在教育心理学领域,通常并没有“总结学习”这一特定的、被广泛认可的标准学习类型,所以该选项错误。选项C:并列结合学习并列结合学习是指当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系,又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列结合学习。比如学习质量与能量、热与体积等概念之间的关系。题干中未知概念与已知概念是上位关系,并非并列关系,所以该选项错误。选项D:命题学习命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。当未知概念是已知概念的上位概念时,意味着要学习的是更高层次、更具概括性的概念,涉及到对概念之间关系的理解,这符合命题学习的特点。例如,先学习了“苹果”“香蕉”等概念,再学习“水果”这一上位概念,就是在学习概念之间的关系,属于命题学习,所以该选项正确。综上,答案选D。
4、外汇期货合约的优点包括()。
A.市场流动性强
B.交易手续简便
C.费用低廉
D.节约资金成本E
【答案】:A
【解析】本题主要考查外汇期货合约的优点。选项A,外汇期货合约在市场上有大量的参与者进行交易,具有很强的市场流动性,投资者可以较容易地买卖合约,这是外汇期货合约的重要优点之一,所以选项A正确。选项B,外汇期货交易通常需要遵循严格的交易规则和程序,交易手续并不简便。它涉及到开户、保证金缴纳、交易指令下达等一系列复杂的流程,故选项B错误。选项C,外汇期货交易除了要支付一定的佣金外,还需考虑保证金占用成本等,整体费用并不低廉,所以选项C错误。选项D,外汇期货交易需要缴纳一定比例的保证金,并且在交易过程中如果出现保证金不足还需要追加保证金,这在一定程度上占用了资金,不能节约资金成本,因此选项D错误。综上,本题正确答案是A。
5、(2018年真题)股权投资基金进行清算的原因是()
A.投资项目撤销IPO计划
B.投资项目被上市公司并购
C.投资项目从新三板摘牌
D.投资项目都实现了退出
【答案】:D
【解析】本题主要考查股权投资基金进行清算的原因。分析选项A投资项目撤销IPO计划,这只是项目上市进程中的一个变化,并不意味着整个投资项目终结或需要进行清算。撤销IPO计划后,该项目仍有可能
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