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生态学环境保护论述题

姓名_________________________地址_______________________________学号______________________

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目,在规定的位置填写您的答案。

一、填空题

1.生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学。

2.生态平衡是指生态系统中各种生物之间以及生物与环境之间物质循环、能量流动、信息传递的动态平衡状态。

3.生态系统的基本组成包括生产者、消费者、分解者。

4.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。

5.环境污染是指环境中的某些物质超过了环境的自净能力,对人类健康和生存环境造成了危害。

6.生态足迹是指人类或某一特定区域在一定的时期内,为了维持自身生存和发展,对生物资源、能源、土地的需求。

7.生态补偿是指对生态系统的服务功能、生物多样性、生态空间等方面的损失进行补偿。

8.生态修复是指通过人工手段,使受损的生态系统恢复到自然状态、健康状态、可持续状态的过程。

答案及解题思路:

答案:

1.生物环境

2.物质循环能量流动信息传递

3.生产者消费者分解者

4.遗传多样性物种多样性生态系统多样性

5.自净能力

6.生物资源能源土地

7.服务功能生物多样性生态空间

8.自然状态健康状态可持续状态

解题思路:

1.生态学定义的关键在于其研究内容,即生物与环境的关系。

2.生态平衡的定义涉及到生态系统中生物与环境之间必须保持的平衡状态,包括物质循环、能量流动和信息传递。

3.生态系统的组成成分是生态学基础内容,包括生产者、消费者和分解者。

4.生物多样性的层次是生态学中的重要概念,包括遗传、物种和生态系统三个层面。

5.环境污染的定义基于环境自净能力的概念,即环境自身清理污染物的能力。

6.生态足迹的概念基于人类对自然资源、能源和土地的需求。

7.生态补偿的目的是对生态系统受损后的服务功能、生物多样性和生态空间进行补偿。

8.生态修复的目标是恢复生态系统的自然状态、健康状态和可持续状态。

二、选择题

1.生态学的研究对象是()

A.生物

B.环境

C.生物与环境

D.生物种群

2.下列哪项不是生态系统的组成成分()

A.生物群落

B.非生物因素

C.生态系统服务

D.生物多样性

3.生态平衡的特点是()

A.恒定性

B.相对稳定性

C.动态变化

D.恒定变化

4.生物多样性的价值包括()

A.直接价值

B.间接价值

C.潜在价值

D.以上都是

5.环境污染的主要来源是()

A.工业污染

B.农业污染

C.生活污染

D.以上都是

6.生态足迹的计算方法包括()

A.能源消耗法

B.水消耗法

C.资源消耗法

D.以上都是

7.生态补偿的原则包括()

A.公平性原则

B.有效性原则

C.可持续性原则

D.以上都是

8.生态修复的方法包括()

A.生物修复

B.化学修复

C.物理修复

D.以上都是

答案及解题思路:

1.答案:C

解题思路:生态学是研究生物与其生存环境之间相互作用的科学,因此研究对象是生物与环境。

2.答案:D

解题思路:生态系统由生物群落、非生物因素和生物多样性组成,生态系统服务是指生态系统对人类的有益作用,而生物多样性是生态系统的组成成分之一。

3.答案:B

解题思路:生态平衡是指生态系统内部各种生物和非生物因素相互作用达到的相对稳定状态,但这种状态是相对的,会环境变化而变化。

4.答案:D

解题思路:生物多样性的价值包括直接价值(如食物、药物)、间接价值(如生态服务)和潜在价值(如尚未发觉的资源)。

5.答案:D

解题思路:环境污染来源多样,包括工业、农业和生活污染,因此选D,表示以上都是。

6.答案:D

解题思路:生态足迹的计算方法涉及能源、水和资源消耗等多个方面,因此选D,表示以上都是。

7.答案:D

解题思路:生态补偿应遵循公平性、有效性和可持续性原则,因此选D,表示以上都是。

8.答案:D

解题思路:生态修复可以通过生物、化学和物理等多种方法进行,因此选D,表示以上都是。

三、简答题

1.简述生态学的研究对象和研究方法。

研究对象:

生态学主要研究生物与其生存环境之间的相互关系。

包括个体、种群、群落、生态系统以及生态圈等不同

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