2024年自考专业(汉语言文学)每日一练试卷含答案详解（模拟题）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)每日一练试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）根据现代美学的观点，艺术在逻辑上首先存在于（）

A.物质形态中

B.形式概念中

C.行为个体中

D.意象世界中

正确答案：D

2、（单选题）在主体的审美心理结构中必然处于位置的是()。

A.审美需要

B.审美经验

C.审美趣味

D.审美理想

正确答案：D

3、（单选题）文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”：即宇宙、作品、艺术家与()。

A.文采

B.情感

C.观众

D.文化

正确答案：C

4、（单选题）竟陵派小品文的风格特点是（）

A.平易自然

B.冷峻深曲

C.活泼生动

D.率真洒脱

正确答案：B

5、（单选题）清中期宗法宋诗的诗歌理论是（）

A.格调说

B.神韵说

C.肌理说

D.性灵说

正确答案：C

6、（单选题）杂文《蛇与塔》对民间传说“白蛇传”的解读推出新，其新意是()。

A.老百姓偷砖源于生活的贫穷

B.白娘子被镇压源于她不守妇道

C.水漫金山源于法海对白娘子的仇恨

D.雷峰塔的倒掉源于百姓对白娘子的解救

正确答案：D

7、（单选题）人格特质说理论的代表人物是（）

A.马斯洛

B.舒茨

C.奥尔波特

D.弗洛伊德

正确答案：C

8、（单选题）姜夔词的艺术特点是（）

A.“清空”、“骚雅”

B.“如七宝楼台”

C.自然飘逸

D.清新明快

正确答案：A

9、（单选题）下列诗歌属于“九叶派”诗人创作的是()。

A.《我爱这土地》

B.《十四行（四、鼠曲草）》

C.《山》

D.《泥土》

正确答案：C

10、（单选题）《中华人民共和国教师法》颁布于（）

A.1980年

B.1986年

C.1993年

D.1995年

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）钱钟书小说《围城》中，“围城”这一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的处境

C.人类的生存困境

D.城市生活与农村生活的对立

E.传统文化与现代文化的冲突

正确答案：ABC

2、（多选题）下列三段论的各个式中，属于第三格的有效式是（）

A.AAO

B.EAO

C.AII

D.AEE

E.EAA

正确答案：BC

3、（多选题）下面各组字，全为会意字的有（）

A.步戒走比

B.得见新符

C.众示保监

D.徙固阿分

E.冠莫删析

正确答案：AE

4、（多选题）卡夫卡所创造的艺术世界，人们称为“卡夫卡式”。这种“卡夫卡式”小说的艺术特色具体表现有（）

A.荒诞框架下的细节真实

B.一定的自传色彩

C.结构完整

D.怪诞

E.象征

正确答案：ABDE

5、（多选题）把审美经验视为游戏活动的美学家有（）

A.康德

B.席勒

C.斯宾塞

D.伽达默尔

E.尧斯

正确答案：AB

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）子为晋国，四邻诸侯不闻令德，而闻重币.

“令”意义：_____

正确答案：美，善

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）少年期，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）中国文化概论课程与人类文化学的区别是什么

正确答案：人类文化学是以研究全人类文化存在与发展普遍规律为目的的.而中国文化概论虽然也要涉及到一部分全人类文化的普遍规律,但它立足于用马克思主义的文化观点,对中国传统文化的主要问题进行介绍和阐释。

2、（问答题）名词解释：艺术变形

正确答案：艺术变形是指作家为了达到某种艺术效果而在创作过程中有意将描写对象以扭曲的、畸形的形式表现出来。

3、（问答题）名词解释：外语教学的听说法

正确答案：(1)听说法是受结构主义语言学“刺激——反应”学说影响二产生的外语教学法。(2)听说法基本上不使用本族语教学，不大进行语言对比，一般也不讲语法规则。(3)这种教学法在读写能力和语言分析能力的培养方面较弱。(4)例如，特别注重口语听说训练和句型练习的谈话类教材，就是听说法的一种具体运用。

4、（问