2025年度中国建设银行大连市分行本部消防安全岗社会招聘（1人模拟试卷含答案详解（培优b卷）.docx

2025年度中国建设银行大连市分行本部消防安全岗社会招聘（1人模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列诗句均涉及我国的传统节日，将这些诗句按节日的时间顺序排序，正确的是（）。①五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘

A.②①③④

B.②①④③

C.①②③④

D.①②④③

【答案】：B

【解析】本题可先明确各诗句所涉及的传统节日及对应时间，再按照时间先后顺序进行排序。-“五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺”，此句描绘的是五月初五的景象。在我国传统节日中，五月初五是端午节，所以该诗句描述的是端午节。-“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，诗句中“一岁除”说明旧的一年即将过去，人们在爆竹声中迎来新的一年，结合诗句中“屠苏”（古代春节时喝的用屠苏草或几种草药泡的酒）等信息，可知该诗句描述的是春节，春节是农历正月初一。-“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，该句诗表达了诗人在异乡思念亲人的情感，根据常识可知，此诗描述的节日是重阳节，时间为农历九月初九。-“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”，诗句中的“玉盘”通常指月亮，结合描述的景象可知，此诗描绘的是中秋佳节，时间为农历八月十五。按照时间先后顺序，春节（农历正月初一）最早，其次是端午节（农历五月初五），接着是中秋节（农历八月十五），最后是重阳节（农历九月初九）。所以这些诗句按节日时间顺序排序应为：春节、端午节、中秋节、重阳节，即②①④③。

2、俗话说“一把钥匙开一把锁”，这一说法所蕴含的哲学道理是（）。

A.具体问题具体分析

B.矛盾存在于一切事物中

C.实践决定认识

D.内因是事物发展的源泉

【答案】：A

【解析】“一把钥匙开一把锁”体现的是不同的锁需要不同的钥匙来打开，也就是针对不同的情况采取不同的解决办法，这与具体问题具体分析的哲学道理相契合。具体问题具体分析要求人们在做事、想问题时，要根据事情的不同情况采取不同措施，不能一概而论。矛盾存在于一切事物中强调的是矛盾具有普遍性，即事事有矛盾、时时有矛盾，而题干强调的是解决问题的针对性，并非矛盾的普遍性。实践决定认识主要表明实践是认识的来源、动力、检验标准和目的，与针对不同情况采取不同办法的题意不相符。内因是事物发展的源泉强调的是事物的内部矛盾是事物发展的根本原因，着重体现事物发展的内在动力，和题干表达的根据具体情况解决问题的意思不一致。所以该题体现的哲学道理是具体问题具体分析。

3、国企改革是一个“摸着石头过河”的“试错”过程，是中央推动与地方实践上下结合的产物，本质上是生产力与生产关系的相互作用，符合建设社会主义市场经济的客观需要。以下不属于国有企业功能定位的是（）。

A.资源型企业

B.公共政策性企业

C.特定功能性企业

D.一般商业性企业

【答案】：A

【解析】国有企业的功能定位主要包括公共政策性企业、特定功能性企业和一般商业性企业。公共政策性企业主要是为了实现公共政策目标、保障民生等提供公共产品和服务；特定功能性企业承担着特定的战略任务和重大专项任务；一般商业性企业以市场为导向，追求经济效益和国有资产保值增值。而资源型企业只是从企业所依赖的资源角度进行的分类，并非国有企业的功能定位类别。

4、（）着重研究个体所做出的贡献与所获报酬之间关系的对比对激励产生的影响，其核心内容是人的劳动积极性不仅受绝对报酬的作用，更为关键的是受相对报酬的影响。

A.期望理论

B.公平理论

C.双因素理论

D.成就需要理论

【答案】：B

【解析】该题考查的是不同激励理论的核心内容。期望理论强调人们在预期其行动将有助于达成某个目标的情况下，才会被激励起来去做某些事情以达成这个目标；公平理论重点研究个人做出的贡献与所得报酬之间关系的比较对激励的影响，其指出人的劳动积极性不仅受绝对报酬的影响，更重要的是受相对报酬的影响；双因素理论将影响人们工作动机的因素分为保健因素和激励因素；成就需要理论关注人在成就、权力和亲和方面的需要。所以根据题目的描述，应选择公平理论。

5、下列哪些行为不会引起债务的发生？（）

A.合同

B.侵权

C.拾到他人遗失物

D.接受他人馈赠

【答案】：D

【解析】债务发生的原因主要包括合同、侵权行为、无因管理和不当得利等。合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议，基于合同约定，当事人之间会产生特定的权利和义务，从而引发债务关系。侵权是指行为人不法侵害他人的财产权或人身权的行为，侵权人需要对被侵权人承担赔偿损失等民事责任，这也会产生债务。拾到他人遗失物，拾得人有义务归还遗失物给失主，如果拒不归还，可能构成不当得利，不当得利是债的发生原因之一，会在受益人与受损人之间产生债权债务关系。而接受他人馈赠，