高校教师资格证之《高等教育心理学》模拟考试高能附答案详解（研优卷）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》模拟考试高能

第一部分单选题(15题)

1、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（）。

A.价格

B.标的物的量

C.规格

D.交割时间

【答案】：A

【解析】本题可根据期货合约的相关概念，对各选项进行逐一分析。选项A在期货合约中，价格是唯一的变量。期货合约中的其他条款，如标的物的种类、规格、数量、交割时间和地点等都是标准化的，在合约中事先确定好，不会随意变动。而价格会随着市场供求关系、宏观经济环境、政策等多种因素的变化而波动，交易者根据对市场价格走势的判断进行交易，所以价格是唯一变量，该选项正确。选项B期货合约对标的物的量有明确规定，是标准化的。例如，在上海期货交易所交易的铜期货合约，每手合约的交易单位是5吨，这个数量不会在交易过程中随意改变，不是变量，所以该选项错误。选项C期货合约的规格也是固定的。以大豆期货为例，合约会明确规定大豆的质量标准、等级等规格要求，这些在合约设计时就已经确定，不会在交易中发生变化，不是变量，所以该选项错误。选项D交割时间同样是标准化的。不同的期货合约会规定具体的交割月份和日期，比如某玉米期货合约规定的交割月份为1月、3月、5月等，这些都是事先确定好的，不会因为交易而改变，不是变量，所以该选项错误。综上，本题正确答案是A。

2、下列关于期货合约最小变动价位的说法，不正确的是（）。

A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍

B.商品期货合约最小变动价位的确定，通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等

C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加

D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中，对合约每计量单位报价的最小变动数值

【答案】：C

【解析】本题可对每个选项进行逐一分析。A选项：在期货交易里，每次报价的最小变动数值必须是最小变动价位的整数倍。这是期货交易规则的基本要求，若不按此规则，会使交易价格体系混乱，影响交易的正常进行，所以该选项表述正确。B选项：商品期货合约最小变动价位的确定，通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等。不同的标的物，其价格波动特点不同，市场的商业规范也存在差异，这些因素综合起来会影响最小变动价位的设定，该选项表述正确。C选项：较大的最小变动价位意味着价格跳动幅度较大，会增加投资者的交易成本和风险，使得投资者参与交易的意愿降低，不利于市场流动性的增加；而较小的最小变动价位能让价格变动更加平滑，降低交易成本，吸引更多投资者参与交易，从而有利于市场流动性的增加，所以该选项表述错误。D选项：最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中，对合约每计量单位报价的最小变动数值，这是最小变动价位的标准定义，该选项表述正确。综上所述，不正确的说法是C选项。

3、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律

【答案】：D

【解析】本题主要考查对心理学定义的准确理解。心理学是一门研究心理活动及其规律的科学。选项A“社会对心理制约”，这只是心理学研究范畴中的一部分内容，并非对心理学的完整定义。选项B“心理现象产生机制”，心理现象产生机制是心理学研究的一个方向，但不能等同于心理学的完整定义，因为心理学不仅仅研究产生机制，还包括心理活动的其他方面和规律。选项C“心理的发生发展”，心理的发生发展也是心理学研究的一部分，不能全面涵盖心理学所研究的内容。而选项D“心理活动及其规律”，准确地概括了心理学的研究对象，是对心理学科学定义的正确表述。所以本题正确答案是D。

4、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移

【答案】：B

【解析】本题可通过分析各选项的定义，来判断个体在解决问题时只看到事物通常功能而忽略其他功能这一现象的名称。选项A：定势定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。它可能会影响个体对问题的解决，在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题；而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。但题干描述的并非是重复操作形成的心理准备状态对问题解决的影响，所以该选项不符合。选项B：功能固着功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，也就是个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能，进而影响问题的解决。这与题干中所描述的现象一致，所以该选项正确。选项C：变式变式是指通过变更对象的非本质特征的表现形式，变更人们观察事物的角度或方法，以突出对象的本质特征，突出那些隐蔽的本质要素，让学生在变式中思维，从而掌握事物的本质和规律。它与题干中描述的