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2020年北京中考数学二模分类汇编——函数探究
参考答案与试题解析
1.(2020•海淀区二模)如图1,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,∠B=∠ACD
=90°,AC﹣AB=1.为了研究图中线段之间的数量关系,设AB=x,AD=y.
(1)由题意可得=,(在括号内填入图1中相应的线段)y关于x的函数表
达式为y=y=x++2(x>0);
(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,根据(1)中y关于x的函数表达式描出了其图
象上的一部分点,请依据描出的点画出该函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:
①写出该函数的一条性质:函数的最小值是4或当x>1时,y随x的增大而增大;
②估计AB+AD的最小值为4.8.(结果精确到0.1)
【分析】(1)利用相似三角形的性质求解即可.
(2)利用描点法画出函数图象即可.
(3)结合图象解决问题(答案不唯一).
①
②由x+y=2x++2≥2+2可得结论.
【解答】解:(1)∵AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠CAD,
∵∠B=∠ACD=90°,
∴△ABC∽△ACD,
∴,
∵AC﹣AB=1,
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∴AC=1+AB,
∵AB=x,AD=y,
∴,
∴y=x++2(x>0);
故答案为y=x++2(x>0).
(2)函数图象如图所示:
(3)函数的最小值是4或当x>1时,y随x的增大而增大.
①
故答案为函数的最小值是4或当x>1时,y随x的增大而增大.
②解法一:∵x+y=2x++2≥2+2,
∴x+y≥4.8,
解法二:利用图象法,可知x+y的最小值约为4.8.
故答案为4.8.
【点评】本题考查动点问题,函数图象等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学
知识解决问题,属于中考常考题型.
2.(2020•西城区二模)如图,在△ABC中,AE平分∠BAC交BC于点E,D是AB边上一
动点,连接CD交AE于点P,连接BP.已知AB=6cm,设B,D两点间的距离为xcm,
B,P两点间的距离为ycm,A,P两点间的距离为ycm.
12
小明根据学习函数的经验,分别对函数y,y随自变量x的变化而变化的规律进行了探
12
第2页(共25页)
究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)按照表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y,y与x的几组对应
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值:
x/cm0123456
y/cm2.492.642.883.253.804.656.00
1
y/cm4.594.243.803.252.511.350.00
2
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y),
1
(x,y),并画出函数y,y的图象:
212
(3)结合函数图象,回答下列问题:
①当AP=2BD时,AP的长度
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