第5章 作业4 阶段重点突破练(一).docx

作业4阶段重点突破练(一)

(分值：100分)

(选择题1~3题，5~7题，9~13题，每小题6分，共66分)

一、二氧化硫的性质及应用

1.(2024·广东清远高一段考)SO2是一种食品添加剂，在食品加工中起着重要的作用，但如果使用不当就有可能造成食品中SO2残留量超标。葡萄酒中添加适量的SO2能防止葡萄酒中的某些成分氧化变质，这是利用了SO2的()

A.氧化性 B.漂白性

C.还原性 D.有毒性

2.下列有关二氧化硫的说法错误的是()

A.SO2通入Na2SO3或NaHCO3溶液均能发生反应

B.SO2能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色是因为它的漂白性

C.用酒精灯加热已被SO2漂白的品红溶液，可恢复原来的红色

D.SO2和O2混合后在催化剂存在的条件下加热，可生成SO3

3.(2024·河北邯郸月考)某兴趣小组欲利用如图装置进行SO2气体的相关实验，其中能达到实验目的的是()

A.图1：制备SO2

B.图2：验证SO2水溶液呈酸性

C.图3：验证SO2的漂白性

D.图4：吸收SO2尾气

4.(12分)(2024·河北保定高一下月考)某化学兴趣小组对SO2与Na2O2的产物进行了探究。

同学们经过讨论，提出了如下猜想：

猜想1：产物为Na2SO3和O2

猜想2：产物为Na2SO4

甲同学设计如图所示实验装置(夹持装置已省略)制备SO2并进行实验探究，请回答下列问题：

(1)甲同学用带火星的木条检验出丁中收集的气体为氧气，该同学认为猜想1正确，乙同学分析装置后推翻了甲同学的结论，乙同学的理由可能是?，?

乙同学对实验装置进行了改进，在装置甲和装置乙之间添加了装置戊，装置戊可能是(填字母)。?

A

B

C

D

(2)改进实验装置后，丙同学在乙处硬质玻璃管内淡黄色固体全部变成白色后，取适量反应后的白色固体a于试管ⅰ中，加入适量的稀硫酸，有气泡产生，将产生的气体通入适量酸性高锰酸钾溶液b中，溶液b褪色，说明固体a中含有(填化学式)，溶液b褪色的离子方程式为；另取适量固体a于试管ⅱ中，加入足量的稀盐酸酸化，充分反应后，加入适量的BaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，该白色沉淀为(填化学式)。?

实验结论：SO2与Na2O2在常温时就能发生化学反应，生成(填化学式)和O2。?

二、H2SO4的性质及应用

5.(2024·江苏连云港高一期中)下列关于浓硫酸性质的说法不正确的是()

A.浓硫酸可使蔗糖脱水，具有脱水性

B.常温下，铁在浓硫酸中发生钝化

C.敞口放置一段时间后质量减轻

D.浓硫酸沸点高，难挥发，常温下比较稳定

6.(2024·广东清远高一段考)铝制器皿能够盛放的物质是()

A.NaOH溶液 B.浓硫酸

C.稀硫酸 D.稀盐酸

7.(2024·云南大理高一段考)下列对浓硫酸的叙述正确的是()

A.常温下不能用铁制容器盛放浓硫酸，因为铁是活泼金属

B.浓硫酸和木炭加热反应，表现出强氧化性

C.因为浓硫酸是酸，具有酸的通性，因此可以用石蕊试纸检验

D.滴加浓硫酸使胆矾由蓝色晶体变为无色粉末，属于物理变化

8.(10分)某同学在研究Fe与H2SO4的反应时，进行了如下实验。

(1)实验Ⅰ中，铁与稀硫酸反应的离子方程式为。?

(2)实验Ⅱ中，铁丝表面迅速变黑，反应很快停止，其原因是。?

(3)实验Ⅲ中，加热后产生大量气体，A试管中溶液的红色褪去，C处始终未检测到可燃性气体。B试管中发生反应的离子方程式是。?

(4)对比实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ，得出以下结论：

①浓硫酸和稀硫酸都具有氧化性，但原因不同。浓硫酸的氧化性源于+6价的硫元素，稀硫酸的氧化性源于。?

②造成生成物多样性的主要因素有。?

三、硫酸根离子的检验及应用

9.(2024·河北邯郸高一段考)下列关于物质或者离子检验的试剂(反应条件可以加热)说法错误的是()

A.检验Na2SO3固体是否在空气中变质的试剂是盐酸和BaCl2溶液

B.检验纯碱固体中是否含有小苏打的试剂是澄清石灰水

C.检验氯气中是否含有HCl气体的试剂是稀HNO3和AgNO3溶液

D.检验CO2气体中是否混有SO2气体的试剂是品红溶液

10.通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，粗盐精制的实验流程如下。下列说法不正确的是()

A.在第①步中使用玻璃棒搅拌可加速粗盐溶解

B.第⑤步操作是过滤

C.在第②③④⑥步通过加入化学试剂除杂，加入试剂顺序为NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→稀盐酸

D.除去Mg2+的反应的离子方程式为Mg2++2