高校教师资格证之《高等教育法规》押题模拟附答案详解【完整版】.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》押题模拟附答案详解【完整版】.docx

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高校教师资格证之《高等教育法规》押题模拟

第一部分单选题(10题)

1、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。

A.学校教育

B.职业教育

C.继续教育

D.终身教育

【答案】:D

【解析】本题主要考查国家在教育方面鼓励创造条件所针对的公民接受教育类型。选项A:学校教育学校教育通常是指在学校这种特定的教育机构中,对学生进行有组织、有计划、有系统的教育活动,主要涵盖了从小学到大学等不同阶段的正规教育。但国家鼓励相关主体采取措施创造条件,不仅仅局限于学校教育这个范畴,其目标具有更广泛的社会意义和教育覆盖性,所以选项A不符合要求。选项B:职业教育职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。虽然职业教育对于提升公民的职业技能和就业能力非常重要,但它只是教育体系中的一个分支,不能全面体现国家鼓励创造条件让公民接受教育的整体理念,故选项B不正确。选项C:继续教育继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。不过它主要侧重于对已接受过一定教育的人群进行知识和技能的更新与拓展,相比之下,概念的涵盖面不够全面,不能完整表达国家鼓励创造条件所指向的教育类型,因此选项C也不合适。选项D:终身教育终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。它强调教育贯穿人的一生,包括了正规教育、非正规教育和非正式教育等多种形式。国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,其目的就是为了让公民在一生中的各个阶段都能有机会接受教育,以适应社会发展和个人成长的需要,所以选项D正确。综上,答案选D。

2、是否能列入全国人大会议议程最终由()。

A.全国人大审议决定

B.全国人大主席团审议决定

C.全国人大常委会委员长会议审议决定

D.全国人大各代表团团长会议审议决定

【答案】:A

【解析】本题考查关于全国人大会议议程列入的相关规定。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,具有审议和决定重大事项的职权。对于是否能列入全国人大会议议程这一重要事项,最终应由全国人大进行审议决定。选项B,全国人大主席团主要负责主持全国人民代表大会会议等工作,并不承担最终决定是否列入会议议程的职责。选项C,全国人大常委会委员长会议主要处理全国人大常委会的重要日常工作,并非决定全国人大会议议程的主体。选项D,全国人大各代表团团长会议主要是为了组织各代表团开展相关活动、交流意见等,不具备决定是否列入全国人大会议议程的权力。综上,答案选A。

3、下列律师对法律意见书应重点核查的内容描述正确的有()。

A.Ⅰ、Ⅱ、IV

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D

【解析】本题为关于律师对法律意见书应重点核查内容的选择题。各选项分别罗列了不同的核查内容组合,题目要求选出描述正确的选项。答案选D,意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均是律师对法律意见书应重点核查的内容。

4、我国教育立法的最后一个环节是()。

A.执行法律

B.公布法律

C.通过法律

D.适用法律

【答案】:B

【解析】该题正确答案为公布法律。在我国教育立法过程中,执行法律是法律实施阶段,并非立法环节,A选项不符合要求;通过法律是立法过程中的重要一步,但并非最后一个环节,C选项不正确;适用法律是国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动,也不属于立法环节,D选项错误;而公布法律是立法程序的最后一个步骤,经过公布,法律才正式生效实施,所以B选项公布法律是我国教育立法的最后一个环节。

5、基金管理人应当按照相关法律法规和基金业协会的要求报送信息,所报送的信息的形式和内容应符合法律、法规和自律规则的规定属于报送信息的()。

A.真实性

B.准确性

C.完整性

D.合规性

【答案】:D

【解析】本题主要考查对基金管理人报送信息要求不同特性的理解。选项A,真实性强调的是所报送信息必须是客观存在的事实,不存在虚假内容,题干中并未着重体现信息是否为真实情况,所以该选项不符合。选项B,准确性侧重于信息的精确程度,要求数据、表述等精准无误,而题干未涉及对信息精确性方面的描述,故该选项不正确。选项C,完整性是指信息要全面,没有遗漏重要内容,题干没有体现对信息完整性的要求,因此该选项也不符合。选项D,合规性是指所做之事要符合相关法律、法规和自律规则的规定。题干明确指出基金管理人报送信息的形式和内容应符合法律、法规和自律规则的规定,这与合规性的定义相契合,所以该选项正确。综上,答案选D。

6、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看,凡符合()受案范围的,都可以通过教育诉讼来获得法律救济。

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