高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测试题打印附答案详解(满分必刷).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测试题打印附答案详解(满分必刷).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测试题打印

第一部分单选题(15题)

1、态度的核心成分是()。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】:C

【解析】该题正确答案选C。态度包含认知、情感和行为倾向三种成分,其中情感成分是态度的核心成分。认知成分是指人们对外界对象的心理印象,它是构成态度的基础;情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验;行为倾向成分是指人们对态度对象所预备采取的反应。本题中,选项A行为成分并非态度的核心;选项B认知成分是基础而非核心;选项D理智成分不属于态度的三种成分范畴。综上,本题应选情感成分,即C选项。

2、一般认为,人在()之间的学习效率最高。

A.上午8~9点

B.上午11~12点

C.下午3~4点

D.下午6~8点

【答案】:B

【解析】本题主要考查人学习效率最高的时间段。选项A,上午8-9点,此时人们开始进入工作和学习状态,但可能还处于适应阶段,并非学习效率的最佳时段。选项B,上午11-12点,通常在这个时间段,人的大脑经过一定时间的运转和适应,已经达到较为活跃的状态,身体的各项机能也处于较好水平,注意力相对集中,思维较为敏捷,一般认为这个时间段人在学习新知识、理解和掌握内容等方面效率较高,所以该选项正确。选项C,下午3-4点,经过中午的休息后虽然有一定精力,但下午容易受到外界环境干扰以及人体生物钟的影响,可能会出现困倦、精神不集中等情况,学习效率不如上午11-12点高。选项D,下午6-8点,此时人体可能已经处于一天工作和学习的疲惫状态,身体和大脑都需要休息和恢复,学习效率通常低于上午11-12点。综上,答案选B。

3、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值,该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点,合约乘数为100元时,他应该()手股指期货合约。

A.卖出300

B.卖出360

C.买入300

D.买入360

【答案】:B

【解析】本题可根据股指期货套期保值中合约数量的计算公式来确定投资者应买卖的股指期货合约手数,同时结合套期保值的操作原则判断买卖方向。步骤一:明确套期保值的操作方向投资者持有股票组合,为了避免股票价格下跌带来的损失,需要通过股指期货进行套期保值。当预期股票市场下跌时,应卖出股指期货合约进行套期保值。所以本题投资者应卖出股指期货合约。步骤二:计算应卖出的股指期货合约数量根据公式,买卖期货合约数量\(N=\frac{现货总价值\times\beta系数}{期货指数点\times合约乘数}\)。已知现货总价值为\(3000\)万元,因为\(1\)万元\(=10000\)元,所以\(3000\)万元\(=3000\times10000=)元;\(\beta\)系数为\(1.2\);期货指数为\(1000\)点;合约乘数为\(100\)元。将上述数据代入公式可得:\(N=\fractimes1.2}{1000\times100}\)\(=\frac{100000}\)\(=360\)(手)综上,投资者应该卖出\(360\)手股指期货合约,答案选B。

4、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽

【答案】:B

【解析】本题主要考查我国最早自编《教育心理学》的作者相关知识。逐一分析各选项:-选项A:房宗岳并非我国最早自编《教育心理学》的作者,所以该选项错误。-选项B:1924年廖世承编写了我国最早自编的《教育心理学》,该选项正确。-选项C:陆志韦在心理学领域有诸多贡献,但他不是1924年我国最早自编《教育心理学》的作者,所以该选项错误。-选项D:潘菽是中国现代心理学奠基人之一,但并非本题所涉及的《教育心理学》的作者,所以该选项错误。综上,答案选B。

5、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。

A.能冷静控制自己情绪

B.感情用事,难以用理智控制情绪

C.遇事能坚持自己正确认识

D.已发展到不为小事而发怒和怄气

【答案】:B

【解析】本题主要考查对大学生情绪与理智关系的理解,下面对本题各选项进行逐一分析。A选项“能冷静控制自己情绪”:实际上,大学生正处于身心发展的重要阶段,情绪具有一定的波动性和不稳定性,在面对很多情况时,往往难以做到完全冷静地控制自己的情绪,所以该选项不符合大学生情绪与理智关系的实际情况,予以排除。B选项“感情用事,难以用理智控制情绪”:大学生由于社会阅历不足、心理成熟度不够等原因,在遇到事情时容易受情绪的影响,感情用事,较难用理智去控制自己的情绪,这是符合大学生

文档评论(0)

132****9817 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档