2025年自考专业(法律)高分题库带答案详解（培优A卷）.docxVIP

自考专业(法律)高分题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题45分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）付款地是汇票上()。

A.任意记载事项

B.相对必要记载事项

C.不发生票据法上效力事项

D.记载无效事项

正确答案：B

2、（单选题）实行从价定率计征消费税的进口商品，其计税依据是()。

A.该商品购买发票上注明的价款

B.该商品买价减去销售国退税后的余款

C.海关审定的价格

D.组成计税价格

正确答案：D

3、（单选题）有限责任公司与股份有限公司的分类标准是()。

A.股东人数的多少

B.股东责任的不同

C.公司注册资本的多少

D.公司是否发行股份

正确答案：D

4、（单选题）涉外收养公证的管辖，有管辖权的公证处为()。

A.法律行为所在地公证处

B.法律事实发生地公证处

C.收养人住所地公证处

D.被收养人住所地公证处

正确答案：D

5、（单选题）空间物体登记公开制度要求()。

A.根据属地原则确定一国对其领土上方的外空中的空阅物体享有管辖权

B.当有两个以上发射国时，仅在这些发射国之间公开空间物体的基本状况

C.登记国将登记情况报告联合困秘书长，由其载入“外空物体总登记册”以备其他国家查阅

D.发射国仅对联合国公开空间物体的基本状况

正确答案：C

6、（单选题）张某，17岁，在被行政拘留过程中被某民警殴打致死，如提起国家赔偿，行政赔偿请求人是()。

A.张某的父母

B.张某所在街道

C.张某就读的学校

D.张某本人

正确答案：A

7、（单选题）同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，其在行政复议法律关系中的地位是()。

A.行政复议申请人

B.行政复议被申请人

C.行政复议代理人

D.行政复议第三人

正确答案：D

8、（单选题）下列关于自然人之间的借款合同说法正确的是()。

A.当事人对支付利息没有约定或者约定不明确的，按照同期银行利息支付

B.自然人之间的借款合同属于诺成合同

C.应当采用书面形式

D.约定的借款利率不得违反国家有关限制性规定

正确答案：D

9、（单选题）不属于国家检察机关监督的是()。

A.对侦查活动的监督

B.对监狱活动的监督

C.对行政活动的监督

D.对立法机关的监督

正确答案：D

10、（单选题）赠与合同中，赠与人行使撤销权自知道或者应当知道撤销事由之日起多长时间内进行()。

A.六个月

B.一年

C.二年

D.四年

正确答案：B

二、多选题（3小题，每小题5分，共计15分）

1、（多选题）明朝选任官吏的途径有()

A.科举

B.荐举

C.辟举

D.察举

E.捐纳

正确答案：ABE

2、（多选题）“奴隶制五刑”包括()

A.墨刑

B.劓刑

C.膑刑

D.宫刑

E.大辟

正确答案：ABCDE

3、（多选题）下列关于公司设立方式的表述，正确的有()。

A.发起设立只适用于有限责任公司，不适用于股份有限公司

B.发起设立既适用于有限责任公司，也适用于股份有限公司

C.募集设立只适用于股份有限公司，不适用于有限责任公司

D.募集设立既适用于股份有限公司，也适用于有限责任公司

E.各种公司都可以自由选择发起设立或募集设立方式

正确答案：BC

第Ⅱ卷（非选择题55分）

三、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）作为附加刑的驱逐出境适用于所有犯罪的外国人，包括普通外国人与外国驻我国的外交官。

正确答案：

错误

四、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）宣告失踪、宣告死亡案件

正确答案：宣告失踪、宣告死亡案件:指公民下落不明达到法定期限或具备法定条件，利害关系人请求法院判决宣告该公民失踪或死亡的案件。

2、（问答题）简述公众环境权益的内容。

正确答案：优美、舒适环境的享受权

开发利用环境决策与行为知悉权

开发利用环境决策建言权

监督开发利用环境行为及其检举和控告权

环境权益侵害救济请求权

3、（问答题）试述国家行政机关的特征。

正确答案：1、国家行政机关具有高度政治性和权威性。

2、国家行政机关具有执行性和法律从属性。

3、国家行政机关具有相对独立性。

4、国家行政机关具有适应性和创造性。