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小学生艺术展览参观体验与艺术认知能力提升研究论文
摘要:本文以小学生艺术展览参观体验为研究对象,探讨其在艺术认知能力提升方面的作用。通过分析小学生参观艺术展览的过程,提出参观体验对艺术认知能力提升的具体影响,旨在为我国艺术教育提供实践参考。
关键词:小学生;艺术展览;参观体验;艺术认知能力
一、概念阐述
(一)1.小学生艺术展览参观体验
小学生艺术展览参观体验指的是小学生参与艺术展览活动的过程,包括对展览环境的感知、对艺术作品的欣赏、对艺术知识的了解以及对展览活动的参与。这种体验能够激发小学生的艺术兴趣,提高他们的审美能力,进而促进艺术认知能力的提升。
(1)展览环境的感知:小学生对艺术展览环
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