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高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测试题打印
第一部分单选题(15题)
1、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】:C
【解析】本题主要考查早期迁移理论中共同要素说的提出者。选项A分析贾德提出的是经验类化说,该理论认为两个学习活动之间存在的共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。所以选项A不符合题意。选项B分析安德森提出的是产生式迁移理论,其基本思想是:先后两项技能学习产生迁移的原因是两项技能之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。所以选项B不符合题意。选项C分析桑代克提出了共同要素说,他认为只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。所以选项C符合题意。选项D分析奥苏伯尔提出的是认知结构迁移理论,他认为一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的,不受原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。所以选项D不符合题意。综上,本题正确答案是C。
2、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约,同时卖出12月份白砂糖期货合约,以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨,则9月15日的价差为()
A.50元/吨
B.60元/吨
C.70元/吨
D.80元/吨
【答案】:B
【解析】本题可根据价差的定义来计算9月15日两份期货合约的价差。所谓价差,是指建仓时价格较高合约与价格较低合约之间的价格差,在期货交易中,通常用价格较高的合约价格减去价格较低的合约价格来计算。题目中,9月15日10月份白砂糖期货价格为3690元/吨,12月份白砂糖期货价格为3750元/吨,由于3750>3690,即12月份合约价格高于10月份合约价格。根据价差计算公式,9月15日的价差=12月份合约价格-10月份合约价格=3750-3690=60(元/吨)所以,本题正确答案是B选项。
3、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】:C
【解析】本题考查对不同抑制类型概念的理解。选项A分析正抑制并不是心理学中描述前后学习材料相互干扰的专业术语,在本题所涉及的学习材料干扰情境中,“正抑制”这一表述不符合相关概念,所以选项A错误。选项B分析负抑制同样不是描述前面学习材料对后面学习材料干扰的术语,在学习材料的干扰机制相关内容里,负抑制不能准确对应本题所描述的现象,故选项B错误。选项C分析前摄抑制是指先前学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。题干中明确提到前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰,这与前摄抑制的定义完全相符,所以选项C正确。选项D分析倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用,与题干中前面学习材料对后面学习材料的干扰表述相反,所以选项D错误。综上,本题的正确答案是C。
4、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段
【答案】:B
【解析】本题主要考查人际交往不同阶段的特点。各选项分析A选项——定向阶段:此阶段是人际交往的起始阶段,人们主要是对交往对象进行初步的了解和判断,确定是否有进一步交往的可能,谈话内容通常较浅,多局限于一些表面的信息,如职业、兴趣爱好等,不会广泛涉及自我的许多方面,也没有较深的情感卷入,所以A选项不符合题意。B选项——情感交流阶段:在这个阶段,交往双方的关系开始变得更为亲密,谈话开始广泛涉及自我的许多方面,包括个人的价值观、人生经历、内心感受等。并且双方会有较深的情感卷入,能相互理解和支持,分享彼此的喜怒哀乐,该选项符合题干中描述的特征,所以B选项正确。C选项——情感探索阶段:这一阶段双方开始探索彼此在哪些方面可以建立共同的情感联系,谈话的深度和广度有所增加,但相较于情感交流阶段,对自我的暴露程度和情感卷入程度还不够深,还没有广泛涉及自我的诸多方面,所以C选项不正确。D选项——稳定交往阶段:在该阶段,双方的相互依赖程度很高,彼此的心理相容性也很高,不仅在情感上相互支持,在生活的各个方面也有深入的融合。但题干强调的是开始广泛涉及自我许多方面并有较深情感卷入的阶段,稳定交往阶段已经过了开始的阶段,所以D选项不符合。综上,本题答案选B。
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