第九章 §9.4 列联表与独立性检验.docx

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§9.4列联表与独立性检验

课标要求1.通过实例,理解2×2列联表的统计意义.2.通过实例,了解独立性检验及其应用.

1.分类变量

为了表述方便,我们经常会使用一种特殊的随机变量,以区别不同的现象或性质,这类随机变量称为分类变量.分类变量的取值可以用实数表示.

2.列联表与独立性检验

(1)关于分类变量X和Y的抽样数据的2×2列联表:

X

Y

合计

Y=0

Y=1

X=0

a

b

a+b

X=1

c

d

c+d

合计

a+c

b+d

n=a+b+c+d

(2)计算统计量χ2=n(ad-bc)2(a+b)(c

如表为5个常用的小概率值和相应的临界值.

α

0.1

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)

(1)2×2列联表中的数据是两个分类变量的频数.()

(2)事件A和B的独立性检验无关,即两个事件互不影响.()

(3)χ2的大小是判断事件A和B是否相关的统计量.()

(4)在2×2列联表中,若|ad-bc|越小,则说明两个分类变量之间关系越强.()

2.一个2×2列联表如表所示,则表中a,c处的值分别为()

y1

y2

合计

x1

a

25

73

x2

21

b

c

合计

d

49

A.98,28 B.28,98

C.48,45 D.45,48

3.想要检验喜欢参加体育活动是不是与性别有关,应该提出统计假设H0为()

A.男性喜欢参加体育活动

B.女性不喜欢参加体育活动

C.喜欢参加体育活动与性别有关

D.喜欢参加体育活动与性别无关

4.(2024·哈尔滨模拟)根据分类变量x与y的成对样本数据,计算得χ2=2.826,依据α=0.05的独立性检验,结论为()

参考值:

α

0.1

0.05

0.01

2.706

3.841

6.635

A.x与y不独立

B.x与y不独立,这个结论犯错误的概率不超过0.05

C.x与y独立

D.x与y独立,这个结论犯错误的概率不超过0.05

回归分析和独立性检验都是基于成对样本观测数据进行估计或推断,得出的结论都可能犯错误.

题型一列联表及等高堆积条形图

例1(1)为了发展学生的兴趣和个性特长,培养全面发展的人才.某学校在不加重学生负担的前提下,提供个性、全面的选修课程.为了解学生对于选修课《学生领导力的开发》的选择意愿情况,对部分高二学生进行了抽样调查,制作出如图所示的两个等高堆积条形图,根据条形图,下列结论正确的是()

A.样本中不愿意选该门课的人数较多

B.样本中男生人数多于女生人数

C.样本中女生人数多于男生人数

D.该等高堆积条形图无法确定样本中男生人数是否多于女生人数

(2)假设有两个分类变量X与Y,它们的可能取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其2×2列联表为

Y

X

y1

y2

合计

x1

10

18

28

x2

m

26

m+26

合计

m+10

44

m+54

则当整数m取时,X与Y的关系最弱()?

A.8 B.9 C.14 D.19

思维升华利用2×2列联表分析两个分类变量间关系的步骤

(1)根据题中数据获得2×2列联表;

(2)根据频率特征,即将aa+b与c

跟踪训练1(2024·成都模拟)有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩,得到列联表:

优秀

非优秀

甲班

10

b

乙班

c

30

附:χ2=n(ad-bc)2(a+b)(c

α

0.05

0.01

0.005

3.841

6.635

7.879

已知在全部的105人中随机抽取1人,成绩优秀的概率为27,则下列说法正确的是(

A.甲班人数少于乙班人数

B.甲班的优秀率高于乙班的优秀率

C.表中c的值为15,b的值为50

D.根据表中的数据,若依据α=0.05的独立性检验,能认为“成绩优秀率与班级有关系”

题型二列联表与独立性检验

例2随着全民运动健康意识的提高,马拉松运动在全国各大城市逐渐兴起,参与马拉松训练与比赛的人数逐年增加,为此某市对人们参加马拉松运动的情况进行了统计调查,其中一项调查是调查人员从参与马拉松运动的人中随机抽取200人,对其每周参与马拉松长跑训练的天数进行统计,得到以下统计表:

平均每周进行

长跑训练天数

不大于

2天

3天或

4天

不少于

5天

人数

30

130

40

若某人平均每周进行长跑训练天数不少于5天,则称其为“热烈参与者”,否则称为“非热烈参与者”.

附:χ2=n(ad-bc)

α

0.1

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

(1)经调查,该市约有3万人参

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