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研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤(附:可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个)
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《?设计参与非遗传承体验设施建设的理论与方法研究》
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
近年来,非遗传承受到广泛关注,在保护与传承方面取得了不少成果。然而,对于非遗传承体验设施建设的理论与方法的研究尚处于起步阶段。当前的研究多侧重于非遗项目本身的保护、传承人的培养以及非遗文化的传播等方面,对于体验设施建设的系统性研究较少。虽然有部分地区已经开始尝试建设非遗传承体验设施,但缺乏统一的理论指导和科学的方法体系,在设施的规划、设计、运营等环节存在诸多问题,例如设施的功能定位不清晰、与当地文化特色结合不紧密、体验性和互动性不足等。
(二)选题意义
文化传承意义
非遗是我国传统文化的瑰宝,通过设计参与非遗传承体验设施建设,可以为非遗传承提供新的载体和途径。让民众更加直观、深入地了解非遗文化,增强民族自豪感和文化自信心,有助于实现非遗文化的代际传承。
在全球化的背景下,西方文化的冲击对我国传统文化造成一定影响。非遗传承体验设施建设能够在本土文化的土壤上打造具有中国特色的文化体验空间,促进本土文化的复兴与繁荣。
社会发展意义
从社区建设角度看,非遗传承体验设施可以成为社区文化的重要组成部分,增进社区居民之间的交流与互动,增强社区凝聚力,构建和谐社区。
在乡村振兴战略背景下,非遗传承体验设施在乡村地区的建设能够带动当地旅游业发展,促进乡村经济增长,同时也有助于吸引年轻人返乡创业,缓解乡村人才流失问题。
(三)研究价值
理论价值
本研究将填补非遗传承体验设施建设理论研究的空白,构建一套完整的设计参与非遗传承体验设施建设的理论体系,为后续相关研究提供理论基础。
有助于丰富和发展文化遗产保护理论,将设计学的理论与方法引入非遗保护领域,拓宽了文化遗产保护理论的研究视野。
实践价值
为非遗传承体验设施的建设提供科学的方法指导,包括选址、功能布局、空间设计、展示方式等方面,提高设施建设的质量和效益。
有助于整合社会资源,促进政府、企业、社会组织和公众在非遗传承体验设施建设中的协同合作,推动非遗传承体验设施建设项目的顺利实施。
二、研究目标、研究对象、研究内容
(一)研究目标
构建设计参与非遗传承体验设施建设的理论框架,包括设计理念、原则、方法等内容。
提出一套具有可操作性的非遗传承体验设施建设的设计方法,涵盖从前期规划到后期运营的全过程。
通过实际案例的研究和实践应用,验证所构建理论和方法的有效性,为非遗传承体验设施建设提供示范和借鉴。
(二)研究对象
本研究的对象为各类非遗传承体验设施,包括但不限于非遗博物馆、非遗技艺展示馆、非遗传承村落中的体验中心等。
(三)研究内容
非遗传承体验设施的类型与功能研究
对不同类型的非遗传承体验设施进行分类梳理,分析其功能定位、服务对象和运营模式等方面的差异。
研究如何根据非遗项目的特点和需求,确定体验设施的功能,如展示、体验、教育、销售等功能的合理配置。
设计参与非遗传承体验设施建设的理论基础研究
挖掘设计学、文化学、社会学、人类学等多学科理论在非遗传承体验设施建设中的应用价值。
探讨如何将可持续发展理念、人性化设计理念、文化多样性理念等融入到非遗传承体验设施的设计中。
非遗传承体验设施的设计方法研究
研究非遗传承体验设施的选址原则,考虑地理位置、交通便利性、周边环境等因素对设施建设的影响。
探索设施内部空间的布局设计,如何通过空间组织来优化体验流程,提高参观者的体验感和参与度。
研究展示设计方法,包括非遗展品的陈列方式、多媒体技术在展示中的应用等,以增强展示效果。
对体验设施的外观设计进行研究,使其能够体现当地的文化特色和非遗项目的独特魅力。
非遗传承体验设施的运营与管理研究
分析非遗传承体验设施的运营模式,如政府主导、企业运营、社会参与等模式的优缺点。
研究如何建立有效的管理机制,包括人员管理、财务管理、安全管理等方面,确保设施的正常运营。
探讨如何通过运营管理提升非遗传承体验设施的影响力和可持续发展能力。
三、研究思路、研究方法、创新之处
(一)研究思路
本研究将采用理论研究与实证研究相结合的思路。首先,通过对多学科相关理论的梳理和分析,构建设计参与非遗传承体验设施建设的理论框架。然后,选取具有代表性的非遗传承体验设施案例进行实地调研、访谈和分析,总结实践经验和存在的问题。在此基础上,对理论框架进行修正和完善,并提出具有针对性和可操作性的设计方法。最后,通过实际项目的应用和评估,验证研究成果的有效性。
(二)研究方法
文献研究法
查阅设计学、文化遗产保护、民俗学、社会学等领域的相关
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