高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺训练试卷及答案详解(考点梳理).docxVIP

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  • 2025-06-12 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺训练试卷及答案详解(考点梳理).docx

高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺训练试卷

第一部分单选题(15题)

1、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分

【答案】:C

【解析】本题考查遗忘规律的特点。遗忘规律是由德国心理学家艾宾浩斯研究发现的,其研究表明,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,即遗忘的发生是先快后慢的。选项A,遗忘并非是均衡发生的,所以A选项错误。选项B,遗忘是先快后慢,而不是先慢后快,所以B选项错误。选项D,遗忘有明显的快慢之分,并非无快慢之分,所以D选项错误。综上,答案选C。

2、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为()。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移

【答案】:B

【解析】本题可通过分析各选项的定义,来判断个体在解决问题时只看到事物通常功能而忽略其他功能这一现象的名称。选项A:定势定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。它可能会影响个体对问题的解决,在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题;而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。但题干描述的并非是重复操作形成的心理准备状态对问题解决的影响,所以该选项不符合。选项B:功能固着功能固着是指人们把某种功能赋予某种

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