高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印附答案详解(黄金题型).docxVIP

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  • 2025-06-12 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印附答案详解(黄金题型).docx

高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印

第一部分单选题(15题)

1、联结理论的核心概念是()。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化

【答案】:D

【解析】本题主要考查联结理论的核心概念。选项A,同化是指有机体面对一个新的刺激情境时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中,它并非联结理论的核心概念。选项B,异化通常是指主体发展到了一定阶段,分裂出自己的对立面,变为了外在的异己的力量,与联结理论的核心概念无关。选项C,内化是将看、听、想等思维观点经过内证实践,所领悟出的具有客观价值的认知体系,也不是联结理论的核心概念。选项D,强化是联结理论的核心概念。联结理论认为学习是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程,强化在这个过程中起着关键作用,它可以增加行为发生的频率,使刺激与反应之间的联结更加牢固。所以本题正确答案是D。

2、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同主义在人性叙述方面的观点。选项A:认知主义认知主义强调研究人的认知过程,如感知、注意、记忆、思维等,关注人类如何获取、存储和使用信息,重点在于认知机制和认知结构的探讨,并未强调人是理性、善良且值得尊重的,所以选项A不符合要求。选项B:行为主义行为主义主要关注可观察到的行

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