教科版小学三年级上册科学期末测试卷（突破训练）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，将一只气球放入细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度

C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确

2.下列诗句中，属于描述天气的诗句是（??）。

A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花

3.在气温计上没有标记的是（??）。

A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明

4.将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（??）。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

5.液体和固体的相同点是（??）。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

6.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

7.关于天气预报的说法，正确的是（??）。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好

8.下列实验仪器中，在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是（??）。

A.玻璃棒????B.石棉网????C.三脚架

9.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后，只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是（??）。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

10.下面选项中，（??）是5级风。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（???）。

2.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

3.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

4.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（???）（???）（???）等。

5.（???）是人类最早的航空工具。

6.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

7.生活中大部分物体具有（???）的性质。

8.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

9.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

10.木头有质量，水有质量，（???）也有质量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（??）

2.空气很难被压缩。（??）

3.空气受热后质量变小。（??）

4.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

5.我们生活在空气当中。（??）

6.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（??）

7.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。（??）

8.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。（?）

9.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（??）

10.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

2.请简单记录我们今天的天气情况。

3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

4.请说出你知道的五种天气。

5.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

七.综合题(共3题，共24分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏