教科版小学三年级上册科学期末测试卷（有一套）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用眼睛直接可以区分开来的是（??）。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

2.液化过程是（??）过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

3.在记录中“27℃”，它应读为（??）。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

4.空气有利于植物的生长，所以（??）。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

5.形成风的原因是（??）。

A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动

6.零下温度数值越大，表示（??）。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

7.下列类型的云中，很有可能下雨的是（??）。

A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云

8.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

9.在天空中，（??）是一种天然的挡光物。

A.风????B.雨????C.云

10.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为：（??）

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

二.填空题(共10题，共40分)

1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（???）。

4.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

5.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

6.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

7.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

8.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

9.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

10.加快冰糖溶解的方法有（???）、（???）和碾碎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。（??）

2.下雪也是降水的一种形式。（??）

3.天气是不断变化的。（??）

4.用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（??）

5.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

6.不同位置的空气冷热不同就会形成风。（??）

7.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（??）

8.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

9.天气是不断变化的，它影响着人们的生活。（??）

10.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.请你说出空气的三个特点。

5.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

七.综合题(共3题，共18分)

1.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

2.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再